Esta página proporciona datos de divulgación de investigación sobre Clo2 Dióxido de Cloro, una solución salina para potabilizar agua. La información no es un substituto de profesionales y Entidades de Gestión del Agua a quienes recurrir en caso de consultas más profundas. Esta página de Dióxido de cloro no asume ninguna responsabilidad con la mala utilización de estas materias o en otros usos que no sean los prescriptos como kit para potabilizar agua. Es recomendable que ante interrogantes que se planteen para usar el producto, y ante dudas, realicen pruebas preliminares para determinar si las características del mismo son adecuadas a sus propósitos particulares.
Las imágenes de este Blog han sido seleccionadas y rediseñadas para orientación con fines meramente didácticos-visuales para favorecer la comunicación. Su finalidad es informar, expresar, y dinamizar la comprensión del objetivo divulgativo de los textos contenidos
Agradecimientos: Deseo expresar mi gratitud a mi mentor el Licenciado en Química Gregorio L. Placeres (Quien realizó práctica de investigación sobre Clorito de Sodio y Dióxido de Cloro en laboratorio en la Universidad de Ohio, "The Ohio State University in USA") residente actualmente en EE.UU.
Adrian Avalos "Administrador del presente Blog"
Advertencia: Por el momento el Kit está en fase de proyecto, (Motivos por el cual no hay en existencia aún la disponibilidad del mismo, y se comunicará en el futuro dicha posibilidad) pues se desea cumplimentar con las normativas de la ANMAT.
Potabilizador de Agua "Yaguareté"
Kit potabilizador de agua Yaguareté ¡ No debe faltar en tu mochila de viaje, excursionista y aventura !
Kit potabilizador de agua Yaguareté se puede utilizar también en usos domésticos y en el hogar para el tratamiento de su agua
Contenido del kit : Un frasco de (28% de Clorito de Sodio NaClO2 estándar 80% - Clorito de Sodio NaClO2 al 22,4% neto - de 100 c.c. - (Parte A)
Usos, aplicaciones, y empleos del Kit Potabilizador de agua "Yaguareté":
Para utilización en el hogar en casos de agua para beber de calidad dudosa, o en potabilización de agua para cuando no haya disponibilidad de agua potable. Su utilidad es relevante para caso de viajes, ideal para alpinismo, actividades de camping, viajes de pesca, aventuras al aire libre, prácticas de supervivencia en general, (fuerzas de seguridad), Scoutismo, etc.
CONTACTO: YAGUARETE2040@GMAIL.COM
La formulación líquida genera dióxido de cloro en el momento de su uso. Sirve para el tratamiento de agua en dichas situaciones descriptas y muchas más.
Kit potabilizador de agua "Yaguareté" ideal para prácticas de supervivencia en general
y Fuerzas de Seguridad
Kit potabilizador de agua "Yaguareté" ideal para actividades de camping
Kit potabilizador de agua "Yaguareté" ideal para prácticas de Scoutismo
Al activarse gotas convenientes del contenido del frasco Parte A (Clorito de Sodio al 28%) con gotas convenientes del contenido del frasco Parte B (Ácido Clorhídrico al 5%) se genera Dióxido de Cloro (Cl2) que produce un agente germicida cuando se libera en el agua.
Para potabilizar agua: Dosis recomendada es activar de 1 gota de Clorito de Sodio al 28% del frasco Parte A, con 1 gota de Ácido Clorhídrico al 5% del frasco Parte B (preparar la mezcla en un recipiente o vaso seco), y esperar de 20 a 45 segundos a que cambie a color amarillo-ambar y verter en 1 litro de agua. Osea 1 gota activada de Clorito de Sodio al 28% por cada litro de agua.
Kit Parte A : Un frasco de (28% de Clorito de Sodio NaClO2 estándar 80% - Clorito de Sodio NaClO2 al 22,4% neto - de 100 c.c. - (Parte A)
Kit Parte B : Frasco de Ácido Clorhídrico HCl al 5% - de 100 c.c. - (Parte B)
Es conveniente para su mejor aprovechamiento conservarse el agua tratada con el Kit en un recipiente cerrado 1 hora aproximadamente según conveniencias y grados de urgencias (pueden ser 1 a 4 horas según grado de turbidez del agua) y transcurrido ese tiempo se encontrará en condiciones aptas para el consumo y libre de patógenos. Tratar de no exponer mucho a la luz solar. Guardar en lugar si es posible convenientemente oscuro para evitar su degradación.
Cuando las personas van de camping, excursionismo, u otra actividad a campo abierto al aire libre, no siempre encontrará agua potable disponible. El agua puede tener aspecto de limpia, pero aún así, podría contener bacterias, parásitos, etc. El Kit potabiizador es un sistema útil y práctico que se puede utilizar para convertir el agua dudosa en agua segura para beber.
Para aguas que usted crea que sean muy dudosas o muy contaminadas (de pozo, lago, charca, etc) se aconseja hacerle un proceso de "Decantación" (Un proceso físico de separación de mezclas sólido-líquido que se utiliza cuando un componente sólido se encuentra depositado en un líquido) para eliminar las suciedades o impurezas mas grandes, luego verter esa agua, sin que las impurezas del fondo pasen, a otro recipiente, y a este recipiente si, ponerle las gotas de purificación.
También para aguas que usted crea que sean muy dudosas antes de potabilizar el agua con el Kit potabilizador, podría "Purificarla" para quitarle la turbiedad o pequeñas impurezas que pueda tener. El método más práctico para esto es dejarla reposando el mayor tiempo posible en un recipiente para que las impurezas se decanten o floten. Luego, con mucho cuidado de no revolver el agua, con un tubo flexible o manguera trasvasarla a otro recipiente utilizando la técnica de sifón. Luego a este recipiente si, ponerle las gotas de purificación.
Podemos improvisar un filtro en la naturaleza al aire libre para eliminar parte de los residuos que contiene. Para esta ello necesitamos una botella plástica cortada o una bolsa en la cual ubicar una sobre otra las capas de tela, carbón vegetal, arena, ceniza, piedras y algodón. Luego, colgamos el dispositivo y vertemos el agua en su interior. Dejamos que decante lentamente y obtendremos un fluido más libre de impurezas, que luego podremos potabilizar.
Es importante recordar que tratar el agua por "Filtración, Decantación o Purificarla", no reemplaza el hecho de tener que potabilizarla
Conservación : El kit para formar gotas de Dióxido de cloro puede durar muchos meses (si el calor no lo altera) y bien conservado un par de años o más. La caducidad del kit para formar gotas de Dióxido de cloro viene marcada sobre todo por el tratamiento que se le da a envase. Debe conservarse en un lugar fresco y seco. Lo mejor es tenerlo dentro de un armario donde no le de la luz ni calor. ¿Cómo puedo saber si mi kit para formar gotas de Dióxido de cloro esta caducado? El indicador de si el producto ha caducado es su color. Después de haber realizado la mezcla con el activador. Si la mezcla se vuelve turbia o lechosa el Dióxido de cloro esta caducado.
Conservar en un lugar seco, y alejado de fuentes de
calor.
No exponer a la luz solar. Guardar en lugar oscuro para evitar su
degradación.
Precauciones y advertencias:
Mantener fuera del alcance de los niños.
Es importante recordar que tratar el agua por "Filtración, Decantación, o Purificarla" no reemplaza el hecho de tener que Potabilizarla
Cómo purificar agua con un cordón - Exp Supervivencia
UTILIZANDO LA TÉCNICA DE SIFÓN: Muy útil ejemplo para cuando debemos dejar reposando el mayor tiempo posible en un recipiente el agua recolectada en la naturaleza para que las impurezas se decanten o floten. Y luego, con mucho cuidado de no revolver el agua, con un tubo flexible o manguera trasvasarla a otro recipiente utilizando la técnica del sifón.
Es importante recordar que tratar el agua por "Filtración, Decantación, o Purificarla" no reemplaza el hecho de tener que Potabilizarla
En ambientes al aire libre se cree que es más conveniente el tomar el agua corriente del arroyo, no la estancada. Pero últimamente se demostró que es más conveniente en un arroyo tomar el agua de superficie que no está en movimiento. Ahí, los rayos ultravioleta del sol habrán inactivado las formas de vida, no así en el sector que esté corriendo. Esta sería otra preventiva más para tener en cuenta al momento de utilizar el Kit potabilizador de agua "yaguareté".
Ver aquí un estudio científico:
Estudios: En conclusión, los presentes resultados sugieren que la luz solar es uno de los factores abióticos más potentes en la inactivación o de destrucción de bacterias indicadoras en aguas ambientales.
Solar and Temporal Effects on Escherichia coli Concentration at a Lake Michigan Swimming Beach
The National Center for Biotechnology Information (U.S. National Library of Medicine) advances science and health by providing access to biomedical and genomic information
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC444827/
Ver más información sobre como los microorganismos patógenos son vulnerables la acción de los rayos ultravioleta del sol aqui:
Desinfección Solar del Agua:
http://www.sodis.ch/methode/anwendung/ausbildungsmaterial/dokumente_material/manual_s.pdf
En dosis correctas el Dióxido de Cloro es inocuo. No se han reportado casos en la literatura médica de muertes por correcta utilización del Dióxido de Cloro.El dióxido de cloro utilizado en las proporciones correctas no provoca daño al cuerpo humano.
Ver trabajo de estudio científico aqui: "Evaluaciones clínicas controladas de dióxido de cloro, clorito y clorato en el hombre". / Controlled clinical evaluations of chlorine dioxide, chlorite and chlorate in man.
"Estudio sobre la seguridad de la ingestión humana oral de Dióxido de Cloro en evaluación clínica controlada llevada a cabo por los auspicios de la USEPA HERL # CR8065643 - Dentro de los límites del estudio, la seguridad relativa de la ingestión oral de Dióxido de Cloro ha demostrado la ausencia de respuesta fisiológica perjudicial"
Fuentes:
(http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1569027/pdf/envhper00463-0059.pdf)
The National Center for Biotechnology Information (U.S. National Library of Medicine) advances science and health by providing access to biomedical and genomic information.
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1569027/
En términos de toxicidad del Clorito de Sodio investigadores (Licenciada en Medicina Teresa Forcades) en base de datos médica han encontrado sólo 5 casos de toxicidad pero de sobredosis accidental o intencional con derivados del Clorito de Sodio, pero sin que se hayan generado muertes por las mismas:
De estos casos de toxicidad el primero es del año 1993 en China (Tengase en cuenta que hace 100 años que existe el Clorito de Sodio) . En China fue el caso de un hombre que se quiso suicidar tomándose 250 ml de Clorito de Sodio (esto es ciento de veces de las dosis que se recomienda) necesitó diálisis y al cabo de dos meses ya estaba sanó, no se murió.
El segundo caso es en el año 2012 ocurrió en Canadá, un hombre de 65 años que estaba utilizando el Clorito de Sodio para desinfectar las verduras y frutas, y se equivocó de vaso, y fue un accidente, se equivocó y se bebió el Clorito de Sodio. Recibió hemodiálisis en Hospital y al cabo de dos meses este hombre estaba completamente sano.
El tercer caso es de la India, publicado en el 2013, aqui es el Dióxido de Cloro directamente y con 250 ml (cantidad muy superior a lo que se recomienda). También necesitó semanas de hemodiálisis y luego quedó completamente recuperado.
El cuarto caso, es del año 2014, en Slovakia, un señor de 55 de edad y fue un intento de suicidio. Se tomó 100 ml de Cloríto de Sodio, más 12 Ibuprofenos de 400 mg c/u, más 3/4 de whisky y luego se colgó, pero su familia lo rescató, lo llevaron al hospital y fue salvado.
El quinto caso, se publicó en el 2014 en Syngapur, se trata de una señora que llegó al hospital con una enfermedad llamada de Kikuchi-Fujimoto que es una linfoadenopatía (enfermedad que para la medicina no se conoce la causa) se le necrosó un ganglio linfático del cuello y se menciona que habría ingerido una sustancia ligada al Dióxido de Cloro, pero no presentaba metahemoglobinemia ni estrés oxidativo como presentaron caracteristicamente casos anteriores como debería ser en caso de intoxicación por esta sustancia.
Aquí presentamos algunos de los casos mencionados para verificar la seguridad de que no existen casos de muerte o toxicidad por buen uso de Dióxido de Cloro, o Clorito en las dosis correctas:
Envenenamiento clorito de sodio aguda asociada con insuficiencia renal. (persona 25 años de edad, de sexo masculino chino ) primer caso registrado en la literatura médica recién en 1993
Para nuestro conocimiento, no ha habido ningún informe clínico de la intoxicación humana con clorito de sodio.
Leer el estudio completo de este caso en este sitio:
The National Center for Biotechnology Information (U.S. National Library of Medicine) advances science and health by providing access to biomedical and genomic information
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/8290712
Este es el segundo caso de intoxicación clorito de sodio reportado en la literatura médica y el primero en reportar el uso de terapia de reemplazo renal en combinación con el intercambio de glóbulos rojos en su gestión.
Un hombre de 65 años de edad, presentó en el hospital después de ingerir accidentalmente una pequeña cantidad de una solución de clorito de sodio. El paciente sobrevivió y posteriormente se recuperó la función renal normal.
Leer el estudio completo de este caso en este sitio:
The National Center for Biotechnology Information (U.S. National Library of Medicine) advances science and health by providing access to biomedical and genomic information
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/22996135
Un caso de intoxicación grave clorito tratado con éxito con la administración temprana de azul de metileno, la terapia de reemplazo renal, y la transfusión de glóbulos rojos: reporte de un caso.
El caso de un hombre de 55 años de edad, quien intentó suicidarse ingiriendo <100 ml de solución de clorito de sodio al 28% se presenta.
Es el tercer caso conocido de intoxicación clorito que se ha informado. Con base en este caso, se sugiere el tratamiento de la intoxicación de clorito de sodio para comprender la administración temprana de azul de metileno, además de la terapia de reemplazo renal y la transfusión de glóbulos rojos.
Leer el estudio completo de este caso en este sitio:
The National Center for Biotechnology Information (U.S. National Library of Medicine) advances science and health by providing access to biomedical and genomic information
Leer el estudio completo de este caso en este sitio:
The National Center for Biotechnology Information (U.S. National Library of Medicine) advances science and health by providing access to biomedical and genomic information
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/25144325
¿Es el Dióxido de Cloro (ClO 2 ) lo mismo que el cloro (Cl 2 )?. No ! su química es diferente
No. Si bien el Dióxido de Cloro tiene cloro en su nombre, su química es dramáticamente diferente del cloro. Una de las propiedades más importantes de dióxido de cloro que lo diferencia del cloro es su comportamiento cuando se coloca en el agua. El cloro se hidroliza, o reacciona, cuando se coloca en agua para formar ácidos hipocloroso y clorhídrico. El Dióxido de Cloro no se hidroliza y sigue siendo un gas verdaderamente disuelto en agua. El cloro es un biocida eficaz sólo en sistemas en los que el pH es inferior a 8, mientras que el Dióxido de Cloro conserva su oxidativo útil y propiedades biocidas a lo largo de un amplio intervalo de pH (2-10 pH). El Dióxido de Cloro tiene un potencial de oxidación menor que el cloro pero tiene 2,5 veces la capacidad, por lo que es un desinfectante más eficaz. Además, el Dióxido de Cloro no clorar orgánicos para formar la desinfección por productos tales como THMs y Haas.
Información sobre Dióxido de Cloro:
El Clorito de Sodio (NaClO2) al 28% al mezclarse con un ácido débil como el Ácido Clorhídrico (HCl) al 5% se transforma en Dióxido de Cloro (CL02) gas que diluido en agua (en adecuadas dosis de gotas) provoca un efecto desinfectante en la misma que permite ser ingerida.También en otras utilizaciones, en proporciones y dosis correctas, ha demostrado ser capaz de eliminar todo agente patógeno anaeróbico que vive en medio ácido en nuestro organismo, sin afectar a las bacterias benéficas ni a las células sanas (porque éstas tiene un Ph más alcalino). Luego de actuar dentro de nuestro organismo se transforma en agua (H2O) y sal común (cloruro sódico), que se elimina por la orina, de esta forma, y por ese motivo, su ingestión es inocua.
El dióxido de cloro es un agente antimicrobiano de tamaño selectivo.
The National Center for Biotechnology Information (U.S. National Library of Medicine) advances science and health by providing access to biomedical and genomic information
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/24223899
Los microbios son inactivados por Dióxido de Cloro ClO2 debido a la desnaturalización de las proteínas constituyentes críticos para su integridad y / o función, y que esta desnaturalización es causada principalmente por modificación covalente oxidativa de sus residuos de triptófano y tirosina.
Denaturation of Protein by Chlorine Dioxide: Oxidative Modification of Tryptophan and Tyrosine Residues
https://www.researchgate.net/publication/51380390_Denaturation_of_Protein_by_Chlorine_Dioxide_Oxidative_Modification_of_Tryptophan_and_Tyrosine_Residues
Debido a que Dióxiodo de Cloro ClO2 es una alternativa prometedora a otros desinfectantes que contienen cloro, la química de las interacciones de Dióxiodo de Cloro ClO2 con aminoácidos, proteínas y péptidos se debe entender que garantizan la seguridad de los suministros de agua potable / Because ClO2 is a promising alternative to other chlorine-containing disinfectants, the chemistry of ClO2 interactions with amino acids, proteins, and peptides should be understood to ensure the safety of potable water supplies
https://www.researchgate.net/publication/257493708_Reactivity_of_chlorine_dioxide_with_amino_acids_peptides_and_proteins
Mecanismos de desinfección del dióxido de cloro
El dióxido de cloro (ClO2) es un desinfectante cuya capacidad biocida sobrepasa a la del cloro y sus derivados. Debido a sus cualidades oxidantes selectivas, su aplicación es una alternativa a ser considerada donde además de la desinfección se requiere mejorar la calidad organoléptica del agua. Tiene un gran efecto en el control del sabor y el olor, así como para destruir sustancias orgánicas que proporcionan color o que son precursoras de trihalometanos (THM). Por ello, se aplica especialmente cuando las aguas crudas contienen altas concentraciones de precursores, que con la cloración tradicional darían lugar a la formación de subproductos de la desinfección (SPD).
El dióxido de cloro existe en el agua como ClO2 (poca o ninguna disociación) y, por lo tanto, puede pasar a través de las membranas celulares de las bacterias y destruirlas. El efecto que tiene sobre los virus incluye su adsorción y penetración en la capa proteica de la cápside viral y su reacción con el RNA del virus. Como resultado, el ClO2 daña la capacidad genética del virus.
El dióxido de cloro tiene efecto microbicida. Una investigación reciente en los Estados Unidos y Canadá demostró que el dióxido de cloro destruye enterovirus, E. coli y amebas y es efectivo contra los quistes de Cryptosporidium.
El dióxido de cloro reacciona en el agua con compuestos fenólicos, sustancias húmicas, sustancias orgánicas e iones metálicos. Esta acción oxidante a menudo mejora el gusto, olor y color del agua, además elimina la probabilidad de producción de trihalometanos THM cuando se realiza una adecuada dosificación in situ de los elementos constituyentes del dióxido de cloro en el agua.
Fuente: "Biblioteca Virtual de Desarrollo Sostenible y Salud Ambiental" de la Organización Panamericana de la Salud (http://www.bvsde.paho.org/bvsacg/fulltext/desinfeccion/capitulo7.pdf)
[El dióxido de cloro como agente para la optimización de la preparación de agua potable / Chlorine dioxide as an agent for optimization of drinking water preparation]
The National Center for Biotechnology Information (U.S. National Library of Medicine) advances science and health by providing access to biomedical and genomic information
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/18159730
Dióxido de Cloro / Chlorine Dioxide
Tesis doctoral sobre el Dióxido de Cloro en Agua Potable
Desde principios del siglo XX, cuando fue utilizado por primera vez en un spa en Ostend, Bélgica, Dióxido de cloro ha sido conocido como un potente desinfectante de agua. Durante la década de 1950, fue introducido de manera más general como desinfectante del agua potable. Aproximadamente 700 a 900 sistemas de agua pública usan dióxido de cloro para el tratamiento de agua potable (Hoehn, 1992).
Fuente: (http://medicasalud.com/images/CLO2%20%20gov%20doc.pdf)
EPA United States Environmental Protection Agency - Seleccionar elemento: 420 - Título:
El dióxido de cloro para la desinfección del agua potable microformato / Chlorine dioxide for drinking water disinfection microform
http://cfpub.epa.gov/ols/catalog/advanced_brief_record.cfm?&FIELD1=SUBJECT&INPUT1=Chlorine&TYPE1=EXACT&LOGIC1=AND&COLL=&SORT_TYPE=MTIC&item_count=420&item_accn=317387
EPA United States Environmental Protection Agency - Seleccionar elemento: 421 - Título:
El Dióxido de Cloro para la desinfección de aguas residuales, Una Evaluación de factibilidad / Chlorine Dioxide for Wastewater Disinfection: A Feasibility Evaluation.
http://cfpub.epa.gov/ols/catalog/advanced_brief_record.cfm?&FIELD1=SUBJECT&INPUT1=Chlorine&TYPE1=EXACT&LOGIC1=AND&COLL=&SORT_TYPE=MTIC&item_count=421&item_accn=112505
VER MÁS EN LA SIGUIENTE FUENTE : Catalog | EPA National Library Network | US EPA :
EPA United States Environmental Protection Agency
Search Results for the EPA National Library Catalog
Resultados de la búsqueda para el Catálogo de la Biblioteca Nacional de la EPA
http://cfpub.epa.gov/ols/catalog/advanced_records_found.cfm?&FIELD1=SUBJECT&INPUT1=Chlorine&TYPE1=EXACT&LOGIC1=AND&COLL=&SORT_TYPE=MTIC&start_row=401
El Dióxido de Cloro (. CAS Reg No. 10049-04-4) puede ser utilizado con seguridad en los alimentos de acuerdo con las siguientes condiciones prescritas:
El aditivo puede ser utilizado como un agente antimicrobiano en el agua utilizada para lavar las frutas y verduras que son los productos agrícolas no prima en una cantidad que no exceda de 3 ppm de dióxido de cloro residual como se determina por el Método 4500-ClO2 E, que se hace referencia en el párrafo ( a) (2) de esta sección, o un método equivalente.
Ver informe completo aqui:
http://www.accessdata.fda.gov/scripts/cdrh/cfdocs/cfcfr/CFRSearch.cfm?fr=173.300
¿Cuando fue descubierto el Dióxido de Cloro y quién fue su descubridor?
El Dióxido de Cloro fue descubierto en 1814 por el científico Sir Humphrey Davy.
"El lenguaje no es sólo el vehículo del pensamiento, es un gran y eficiente instrumento en el pensamiento"
"Sir Humphrey Davy"
Características del Dióxido de Cloro:
El Dióxido de Cloro se utiliza en muchas Plantas de Tratamiento para la desinfección de agua potable municipal, incluso registrado por la EPA (Environmental Protection Agency)
En los Estados Unidos, el Dióxido de Cloro (ClO2) se usó por primera vez como desinfectante del agua potable hace 50 años. El primer uso reportado fue en 1944 en una planta de tratamiento de agua en Niagara Falls, Nueva York
Dióxido de cloro (ClO2) es un gas sintético que no ocurre de manera natural en el ambiente y que tiene un color verde-amarillento y un olor irritante parecido al cloro. El dióxido de cloro es un compuesto neutral del cloro. El dióxido de cloro es muy diferente del elemento cloro, tanto en su estructura química como comportamiento.
¿Puede disolverse el Dióxido de Cloro en el agua?
Una de las cualidades mas importantes de dióxido de cloro es precisamente su alta solubilidad en agua, especialmente en agua fría. El dióxido de cloro no se hidroliza cuando entra en contacto con el agua sino que permanece como un gas disuelto en solución. El dióxido de cloro es del orden de 10 veces mas soluble en agua que el cloro.
Aplicaciones del Dióxido de Cloro:
Entre sus muchas aplicaciones el Dióxido de cloro gas se utiliza para esterilizar material medico y de laboratorio, superficies, habitaciones y utensilios. Es un oxidante muy fuerte que mata muy eficientemente los hongos, bacterias y virus. También previene y elimina biofilm. Como desinfectante y pesticida se usa fundamentalmente en forma liquida. También se puede utilizar el dióxido de cloro contra el ántrax, porque es un desinfectante muy efectivo contra las bacterias que forman esporas.
¿Produce el Dióxido de Cloro subproductos?
Gas de dióxido de cloro puro cuando se aplica en la desinfección del agua produce menos subproductos de la desinfección que otros oxidantes, como el cloro. Al contrario que el ozono (O3), dióxido de cloro puro no produce iones de bromuro (Br-) iones de bromato (BrO3-), a no ser que tenga lugar la fotolisis. De manera adicional dióxido de cloro no produce gran cantidad de aldehídos, ketones, ácidos u otros subproductos de la desinfección que se producen en la ozonización de sustancias orgánicas.
Aplicaciones del Dióxido de Cloro como desinfectantes
El tratamiento de agua potable es la principal aplicación del dióxido de cloro como desinfectante. Gracias a su poder biocida, el dióxido de cloro se utiliza en toda la gama de industrias en la actualidad. Algunos ejemplos son el tratamiento de aguas residuales, tratamiento de agua procedentes de procesos industriales, desinfección de torres de refrigeración, tratamiento de emisiones industriales, tratamiento y tecnología de producción de alimentos, oxidación de residuos industriales y esterilización de equipo medico.
¿Como desinfecta el Dióxido de Cloro?
El dióxido de cloro desinfecta mediante la oxidación. Es el único biocida como radical libre molecular. Tiene 19 electrones y tiene preferencia por sustancias que dan o toman un electrón. Dióxido de cloro solo reacciona con sustancias que ceden electrones. El cloro sin embargo, añade un átomo de cloro o sustituye un átomo de cloro con las sustancias con las que reacciona.
¿Como funciona la desinfección mediante Dióxido de Cloro?
Las sustancias de naturaleza orgánica en células de bacterias reaccionan con dióxido de cloro, causando la interrupción de distintos procesos celulares. El dióxido de cloro reacciona directamente con aminoácidos y el ARN de la célula. El dióxido de cloro ataca la estructura celular o los ácidos en el interior de la célula. Evita la formación de proteínas. El dióxido de cloro afecta la membrana celular cambiando las proteínas y grasas de la membrana e interfiriendo en la inhalación. Cuando las bacterias son eliminadas, el dióxido de cloro penetra en la pared celular.
Los virus son eliminados de manera diferente; el dióxido de cloro reacción con peptona, que es una sustancia soluble en agua que se origina en la hidrólisis de proteínas y aminoácidos. El dióxido de cloro mata los virus mediante la prevención de la formación de proteínas. El dióxido de cloro es mas efectivo en los virus que el ozono o el cloro.
¿Se puede utilizar el Dióxido de Cloro en contra de parásitos protozoos?
El dióxido de cloro es uno de los desinfectantes conocidos por su efectividad contra parásitos como Giardia Lambia y Cryptosporidium, que se encuentran en el agua potable e inducen a enfermedades como la 'giardiasis' y 'cryptosporidiosis'. La mejor combinación en este caso es la utilización de ozono combinando con dióxido de cloro.
¿Pueden los microorganismos volverse resistentes al Dióxido de Cloro?
El dióxido de cloro como desinfectante tiene la ventaja de que reacciona directamente con la pared celular de los microorganismos. Esta reacción no depende del tiempo de reacción o concentración. Al contrario que en desinfectantes no oxidantes, dióxido de cloro mata microorganismos incluso cuando estos son inactivos. Por lo tanto la concentración de dióxido de cloro necesaria para matar microorganismos de manera efectiva es menor que concentraciones de desinfectantes no oxidantes. Los microorganismos no pueden desarrollar ningún resistencia en contra del dióxido de cloro.
¿Se puede utilizar el Dióxido de Cloro contra el bio film?
El dióxido de cloro permanece en estado gaseoso en solución. El dióxido de cloro tiene la habilidad de atravesar todo el sistema. El dióxido de cloro puede atravesar las capas de bacteria, porque disuelve fácilmente emulsiones e hidrocarbonos que forman estas capas. El dióxido de cloro oxida la matriz de polisacáridos que mantiene el biofilme junto. Durante esta reacción el dióxido de cloro es reducido a iones de cloruro. Estos se dividen en trozos de biofilm que se mantienen estables. Cuando el biofilm empieza a crecer de nuevo, se crea un ambiente acido y los iones cloruro se transforman en dióxido de cloro que se encarga de eliminar el biofilm restante.
¿Cuales son los subproductos del Dióxido de Cloro?
Las reacciones que tienen lugar entre el dióxido de cloro y las bacterias y otras sustancias, tienen lugar en dos fases. Durante estas etapas los productos de la desinfección que se producen permanecen en el agua. En una primera etapa la molécula de dióxido de cloro acepta un electrón y se forma clorito. En una segunda etapa el dióxido de cloro acepta cuatro electrones y forma cloruro (Cl-). Se puede encontrar también en el agua clorato (ClO3) formado por la producción de dióxido de cloro. Tanto el clorato como el clorito son agentes oxidantes. Dióxido de cloro, clorato y clorito se disocia en cloruro de sodio.
Desinfección del agua mediante Dióxido de Cloro
En el año 1950's ya se conocía la capacidad biocida del dióxido de cloro sobretodo a valores de PH altos. Se utilizaba para la desinfección y tratamiento del agua potable y especialmente para la eliminación de compuestos inorgánicos, por ejemplo el manganeso y el hierro, para la eliminación del olor y sabor y para la reducción de subproductos de la desinfección por el cloro.
Para la el tratamiento del agua potable, el dióxido de cloro se puede utilizar tanto como desinfecta y también agente oxidante. Puede utilizarse tanto para la pre-oxidacion como para la post-oxidación. Mediante la adición de dióxido de cloro en la etapa de pre-oxidacion en el tratamiento de agua superficiales se puede prevenir de manera efectiva el crecimiento de algas y bacterias en las siguientes etapas de la purificacion. El dióxido de cloro oxida partículas en flotación y ayuda en el proceso de coagulación y eliminación de la turbidez del agua.
El dióxido de cloro es un desinfectante muy potente para la eliminación de bacterias y virus. Los subproductos, dióxido de cloro (ClO2-), es un agente bactericida débil. En el agua el dióxido de cloro es activo como biocida por 48horas, su actividad probablemente supera la del cloro.
El dióxido de cloro previene el crecimiento de bacterias en la red de distribución del agua. También es muy efectivo en la formación de bio film en la red de distribución. El biofilm normalmente es difícil de atacar porque forma una capa de protección de los microorganismos. La mayoría de los desinfectantes no pueden alcanzar los organismos patógenos que están protegidos mediante esta capa, sin embargo el dióxido de cloro previene la formación de biofilm, y además se mantiene activo durante mucho tiempo.
Ventajas en la utilización del Dióxido de Cloro:
Ventajas
El interés en la utilización del dióxido de cloro para la desinfección del agua en lugar del cloro ha incrementado en los últimos años. El dióxido de cloro es un biocida muy efectivo e incluso mas efectivo en el caso de la eliminación de virus en el agua.
Además, también se puede utilizar para eliminar patógenos como Giardia y Cryptosporidium que son resistentes al cloro. El dióxido de cloro elimina y previene la formación de biofilm.
La desinfección mediante dióxido de cloro no provoca olores ni molestias. Destruye los fenoles, que son los responsables en problemas de olor y sabor. Además el dióxido de cloro es mas efectivo en la eliminación del manganeso y el hierro que el cloro, especialmente cuando se encuentran en sustancias complejas.
Formación de subproductos clorinados mediante la utilización de Dióxido de Cloro.
El uso de dióxido de cloro en lugar de cloro previene la formación de subproductos de la desinfección halogenados y dañinos, como los trihalometanos y ácidos halogenados. El dióxido de cloro no reacciona con amonio, aminas o otra materia orgánica oxidable. El dióxido de cloro elimina sustancias que pueden formar trihalometanos y mejorar la coagulación. No oxida bromuro en bromo. En el caso del cloro o el ozono, cuando el agua contiene bromo este es oxidado en bromo y acido hipobromoso que reacción con la materia orgánica formando bromoformo y otros subproductos del bromo que son muy perjudiciales para la salud.
¿Concentración necesaria para la desinfección es alta?
Tanto la dosis a aplicar como el tiempo de contacto del dióxido de cloro es menor que en el caso del cloro. El dióxido de cloro reduce los riesgos para la salud por la contaminación microbial en el agua y disminuye el riesgo de productos y subproductos químicos en el agua.
¿Afecta el valor del PH en la eficiencia del Dióxido de Cloro?
Al contrario que con el cloro, el dióxido de cloro es efectivo a PH de entre 5 y 10. La eficiencia aumenta con el PH, mientras que en el caso del cloro es muy dependiendo del valor del PH. Bajo circunstancias normales el dióxido de cloro no se hidroliza siendo esta la razón por la que el potencial de oxidación es alto y la capacidad de desinfección no viene determinada por el valor del PH. Ni la temperatura, ni la alcalinidad del agua influyen en la eficiencia. A las concentraciones necesarias para la desinfección, el dióxido de cloro no es corrosivo. El dióxido de cloro es mas soluble en el agua que el cloro. Últimamente se consigue la aplicación del dióxido de cloro de forma mas segura.
Fuente de éstos últimos interrogantes planteados anteriormente: lenntech
Bibliografía de consulta:
"Estado de la Ciencia de Dióxido de Cloro en el Agua Potable"
"Estado de la Ciencia de Dióxido de Cloro en el Agua Potable" / "State of the Science of Chlorine Dioxide in Drinking Water"
Autores: Don Gates, Giuliano Ziglio, Kenan Ozekin
Publisher: Water Research Foundation, Fondazione AMGA
Este libro de referencia reúne el conocimiento científico actual sobre el dióxido de cloro y sus aplicaciones en el tratamiento de agua potable. Usted recibe la información científica más actualizada sobre el dióxido de cloro, junto con las prácticas operacionales, conocimientos analíticos y experiencias de servicios públicos a través de historias de casos, así como la experiencia de los autores individuales.
Los objetivos de este proyecto de investigación fueron tres: 1. Para producir un libro de referencia actual con una visión global del uso de dióxido de cloro, que abarca los enfoques científicos, tecnológicos y operacionales utilizados en tratamiento de agua potable en los países desarrollados.
2. Comparar y contrastar las prácticas europeas y norteamericanas y sus experiencias con la producción de dióxido de cloro, las aplicaciones y los reglamentos.
3. Para actualizar el conocimiento sobre las tecnologías actuales de producción, control de procesos, y el seguimiento residual en plantas y sistemas de distribución.
TABLA DE CONTENIDO
Capítulo 1: Antecedentes de introducción y Perspectivas legislativo / regulador
Capítulo 2: Dióxido de cloro Química, reacciones y Subproductos de Desinfección
Capítulo 3: tecnologías de generación y de la seguridad química
Capítulo 4: Estrategias de aplicación en el agua potable
Capítulo 5: La inactivación de microorganismos por dióxido de cloro
Capítulo 6: Sistemas de distribución
Capítulo 7: La medición de los residuos y seguimiento de las estrategias
Capítulo 8: Tratamiento de agua potable con dióxido de cloro y los posibles efectos sanitarios
Capítulo 9: Conclusiones y las necesidades futuras de investigación
NOTA: los suscriptores de la Fundación de Investigación del Agua reciben copias gratuitas de cualquier informe de la Fundación a través de la RF de agua.
Ver en el siguiente link:
http://www.awwa.org/store/productdetail.aspx?productid=25736
Puede adquirirse por el sitio "amazon"
http://www.amazon.com/State-Science-Chlorine-Dioxide-Drinking/dp/1605730505
Bibliografía de consulta:
Dióxido de Cloro: El Estado de la Ciencia, Reguladora, Cuestiones ambientales, y Casos Históricos
Dióxido de Cloro : El Estado de la Ciencia, Reguladora, Cuestiones ambientales, y Casos Históricos: Actas del Cuarto Simposio Internacional, 15 de Febrero y 16 de 2001, Las Vegas, NV
AWWA Investigación Personal de la Fundación
Chlorine Dioxide: The State of Science, Regulatory, Environmental Issues, and Case Histories : Proceedings of the Fourth International Symposium, February 15 & 16, 2001, Las Vegas, NV
Chlorine Dioxide: The State of Science, Regulatory, Environmental Issues, and Case Histories
AWWA Research Foundation Staff
Los detalles sobre el Dióxido de Cloro:
Documentos de un simposio 02 2001 evaluan las ventajas y desventajas de Dióxido de Cloro como una herramienta de tratamiento de agua. Colaboradores de la industria, el gobierno y las organizaciones de investigación informan sobre los acontecimientos recientes en la ciencia del tratamiento del agua y discuten temas regulatorios, ambientales y de salud. Los temas específicos incluyen el Dióxido de Cloro, cryptosporidium, y desinfección formación de subproductos; Dióxido de Cloro en aplicaciones de alimentos; y controlan las biopelículas en los sistemas de distribución de agua potable. Otros temas son principios de desinfección, investigación sobre los olores de la alfombra con Dióxido de Cloro, mejoras en la calidad del aire que utilizan Dióxido de Cloro
Ver en el siguiente link:
https://books.google.com.ar/books?id=Tla8bjZRx2cC&printsec=frontcover&hl=es#v=onepage&q&f=false
Puede adquirirse por el sitio "amazon"
http://www.amazon.co.uk/Chlorine-Dioxide-Regulatory-Environmental-Histories/dp/1583211802
Bibliografía de consulta:
Evaluación de ozono y Dióxido de Cloro tecnologías para el tratamiento de los suministros de agua municipales
An assessment of ozone and chlorine dioxide technologies for treatment of municipal water supplies
Evaluación de ozono y dióxido de cloro tecnologías para el tratamiento de los suministros de agua municipales
An assessment of ozone and chlorine dioxide technologies for treatment of municipal water supplies
Se inició este esfuerzo programa de investigación y transferencia de tecnología en respuesta a la creciente preocupación nacional por la generación de compuestos tóxicos y cancerígenos en las prácticas actuales de tratamiento de agua potable de Estados Unidos. El enfoque principal de este informe es una revisión de la tecnología internacional pertinente de ozonización y cloro dióxido de uso. Los cuestionarios fueron enviados a plantas de tratamiento de agua en los EE.UU., Canadá y Europa, solicitando datos detallados sobre el uso de ozono y / o dióxido de cloro. Los cuestionarios fueron completados por un estudio de la bibliografía detallada, un estudio de los principales fabricantes de equipos de ozono y ClO2, y el contacto telefónico con muchas plantas de tratamiento de agua. El equipo del proyecto también llevó a cabo en estudios de campo a las 23 plantas de tratamiento en Europa, 7 plantas de tratamiento de agua en Canadá, y 13 plantas de tratamiento de agua en los EE.UU. En los datos del sitio para el diseño de ingeniería de redes, y de los procedimientos y resultados de análisis de la calidad del agua se destacó . Los productos de oxidación orgánicos resultantes de dióxido de cloro y la aplicación de ozono se tratan en detalle considerable. avances significativos en la tecnología y la ingeniería de los equipos y sistemas de tratamiento de agua fueron identificados por este estudio y se analizan en detalle en este documento. El proceso de carbón activado Biológica (BAC), recientemente descubierto y probado a gran escala en Alemania, también se discute en gran detalle debido a su potencial impacto en el presente alto costo del tratamiento de carbón activado.
Ver en el siguiente link:
http://nepis.epa.gov/Exe/ZyNET.exe/9101FC6X.TXT?ZyActionD=ZyDocument&Client=EPA&Index=1976+Thru+1980&Docs=&Query=&Time=&EndTime=&SearchMethod=1&TocRestrict=n&Toc=&TocEntry=&QField=&QFieldYear=&QFieldMonth=&QFieldDay=&IntQFieldOp=0&ExtQFieldOp=0&XmlQuery=&File=D%3A%5Czyfiles%5CIndex%20Data%5C76thru80%5CTxt%5C00000030%5C9101FC6X.txt&User=ANONYMOUS&Password=anonymous&SortMethod=h%7C-&MaximumDocuments=1&FuzzyDegree=0&ImageQuality=r75g8/r75g8/x150y150g16/i425&Display=p%7Cf&DefSeekPage=x&SearchBack=ZyActionL&Back=ZyActionS&BackDesc=Results%20page&MaximumPages=1&ZyEntry=1&SeekPage=x&ZyPURL
Puede adquirirse por el sitio "Amazon"
http://www.amazon.com/Assessment-chlorine-technologies-treatment-municipal/dp/B00313J1B2
La alternativa de Potabilización de agua, hoy en día es el uso de Dióxido de Cloro: producto que debe cumplir la regulación de la EPA (Environmental Protection Agency), formativa 300.1, 300.2
Ver aqui:
METHOD 300.1 - DETERMINATION OF INORGANIC ANIONS IN DRINKING WATER BY ION CHROMATOGRAPHY - NATIONAL EXPOSURE RESEARCH LABORATORY OFFICE OF RESEARCH AND DEVELOPMENT U.S. ENVIRONMENTAL PROTECTION AGENCY CINCINNATI, OHIO 45268
https://www.epa.gov/sites/production/files/2015-06/documents/epa-300.1.pdf
EPA: ENVIRONMENTAL PROTECTION AGENCY
https://www.epa.gov/
La alternativa de Potabilización de agua, hoy en día es el uso de Dióxido de Cloro: producto que además de la la regulación de la EPA, debe cumplir la regulación de APHA (American Public Health Association) 4500 ClO 2 D.
Ver aqui:
American Public Health Association : 4500-ClO 2 DIÓXIDO DE CLORO
https://law.resource.org/pub/us/cfr/ibr/002/apha.method.4500-cio2.1992.html
Recursos útiles para actividades de camping, aventuras al aire libre, alpinismo, prácticas de supervivencia en general (fuerzas de seguridad) Scoutismo, etc :
MANUAL DE SUPERVIVENCIA DEL SAS (Special Air Services)
John “Lofty” Wiseman
John “Lofty” Wiseman trabajó durante 26 años en el Special Air Services (SAS). Su libro se ha convertido en el manual de referencia para todos los campistas, excursionistas, viajeros de roulottes y para todos aquellos que buscan aventuras en la naturaleza. Esta obra enseña a sobrevivir, sean cuales sean las condiciones meteorológicas, tanto en tierra como en mar y en cualquier parte del mundo.
Puedes leerlo en línea, o descargarte el manual de Supervivencia del SAS (en formato PDF) copiando en el navegador de internet el siguiente enlace:
https://docs.google.com/file/d/0B5Jhz61eSiGDMGU2YTAwZjctNGZhYS00Njk3LWI1YjMtZmI2MDAxMDJhOGQy/edit?hl=es&pli=1
Puede adquirirse por el sitio "amazon"
http://www.amazon.es/Manual-Supervivencia-Del-S-A-S-Deportes/dp/8499100465
MANUAL DE SUPERVIVENCIA, EL LIBRO DE LAS FUERZAS ARMADAS DE LOS ESTADOS UNIDOS
Martínez Roca
El Manual que utilizan las Fuerzas Armadas de los Estados Unidos
Un libro imprescindible para todo aficionado a la vida al aire libre, y para todo profesional que deba estar en contacto con la naturaleza. Si usted es excursionista o miembro de las fuerzas armadas, socorrista, pescador, guardia forestal, ecologista o médico rural, no deje de leerlo.
Esta obra fue encargada por el Ministerio de Defensa de los Estados Unidos para formar a sus cuerpos de élite en tácticas de supervivencia.
Sin información sobre qué hacer para sobrevivir, las posibilidades de superar una situación extrema son muy reducidas.
Viajeros, pilotos o cualquier persona cuya vocación o aficiones tengan lugar al aire libre deberían aprender las técnicas básicas de supervivencia descritas en este libro. El bosque, la selva, las cumbres heladas o el desierto son los entornos donde el conocer o no estas técnicas marca la diferencia muchas veces quizás entre la vida y la muerte.
Sepa cómo:
prepararse psicológicamente
planificar su supervivencia
actuar ante una emergencia médica
encontrar agua
alimentarse suficientemente, orientarse de noche y de día
emitir señales
realizar nudos
sobrevivir en el mar, en lugares cálidos o fríos.
Índice:
Psicología de la supervivencia. Cómo orientarse con mapa y brújula. En marcha. Primeros auxilios. Técnicas de supervivencia. Supervivencia en: zonas tropicales. Supervivencia en: Zonas desérticas. Supervivencia en clima fríos. Supervivencia en mares y costas. Supervivencia en circunstancias excepcionales.
Apéndice I : Serpientes venenosas del mundo
Apéndice II : Equipo de supervivencia (Lista recomendada)
Apéndice III : Botiquín
Apéndice IV: Armas para sobrevivir
Apéndice V: Tablas y diagramas para orientarse
Ver en el siguiente link para leerlo en línea, o descargarlo en versión PDF copiando en el navegador de internet el enlace:
http://www.sniperselite.com.ar/manuales/Supervivencia/Manual%20de%20Supervivencia%20I.pdf
Puede adquirirse por el sitio "amazon"
http://www.amazon.es/Manual-supervivencia-Fuerzas-Armadas-Estados/dp/B00K5QWBZ6
200 CONSEJOS PARA SALIR DE CAMPAMENTO
Gustavo Martinez Paz
La vida al aire libre es un remanso al que todos acudimosen busca de tranquilidad. Sin embargo, salir de campamento puede transformarse en una experiencia traumática si no tomamos los recaudos necesarios o no conocemos los aspectos escenciales de esta actividad.
En este libro, el lector encontrará consejos sobre los tipos de carpa, la vestimenta adecuada, el lugar propio para instalarse, cómo orientarse y superar situaciones difíciles, (tormentas, la atención primaria ante un accidente) entre otros temas, que servirán para disfrutar de una estadía gratificante.
Indice:
LOS PREPARATIVOS
La preparación del equipo
LA INSTALACIÓN DEL CAMPAMENTO
La carpa o tienda de campaña
Cómo elegir el lugar
LOS ELEMENTOS IMPRESCINDIBLES
La mochila
La bolsa de dormir
El calentador
Las lámparas y las linternas
Las herramientas
La ropa y el calzado
LA VIDA AL AIRE LIBRE: LOS PRO Y LOS CONTRA
Como cruzar un río
La medición de alturas y distancias
Control de insectos
Animales peligrosos
El agua
El fuego
La cocina en el campamento
La instalación de las letrinas
La construcción de un refugio
LAS SEÑALES DE LA NATURALEZA
La orientación
La planificación de una ruta
LOS PRIMEROS AUXILIOS
Cómo actuar frente a una emergencia
El armado del botiquín
El pulso
Los accidentes más comunes
LOS ÚLTIMOS PREPARATIVOS
El cuidado del medio ambiente
La hora de irse
Ver en el siguiente link para leerlo en linea, o descargarlo, copiando en el navegador de internet el siguiente enlace:
https://books.google.com.ar/books?id=WiTrixlT448C&printsec=frontcover&hl=es#v=onepage&q&f=false
Ver también en este link para leerlo en linea, o descargarlo, copiando en el navegador de internet el siguiente enlace:
https://books.google.com.ar/books?id=WiTrixlT448C&pg=PT111&lpg=PT111&dq=LIBRO:+++200+CONSEJOS+PARA+SALIR+DE+CAMPAMENTO&source=bl&ots=JNFsEXsT1a&sig=qHpqt_4KZrHYs1rgB1Se_-NHoho&hl=es&sa=X&ved=0ahUKEwjY6KuWrJzLAhWHkJAKHRduANUQ6AEIIDAB#v=onepage&q=LIBRO%3A%20%20%20200%20CONSEJOS%20PARA%20SALIR%20DE%20CAMPAMENTO&f=false
Puede adquirirse por el sitio "amazon"
http://www.amazon.com/Consejos-Campamento-Camping-Advices-Spanish/dp/9507685316
MANUAL DE TÉCNICAS DE MONTAÑA E INTERPRETACIÓN DE LA NATURALEZA
Lampre Vitaller, Fernando
Maza Rodríguez, Pilar
Cancer Pomar, Luis
Arbonés Cobos, Nieves
Melendo Soler, Javier A.
Este libro está estructurado en doce capítulos, con numeroso soporte gráfico, que recogen de la forma más compleja posible los aspectos que debemos conocer al adentrarnos en el medio natural. El orden y la composición de los capítulos son los siguientes: Orientación y cartografía: Se describen los sistemas de referencia y l as técnicas de orientación sustentadas en ellos. La utilización de mapas, brújulas y otros instrumentos, necesarios para planificar nuestros itinerarios. La interpretación de los mapas de los lugares por los que nos desplazamos es el soporte principal para el desarrollo de nuestra excursión y el mejor medio para no extraviarnos. Técnicas de progresión por senderos e itinerarios de media y baja montaña: El senderismo, la media montaña, la alta montaña sin necesidad de utilizar vías de escalada, forman el contenido de este capítulo. Caminar por diferentes tipos de terreno y conocer el material adecuado para la actividad. ¿Qué debemos llevar puesto?, ¿qué material debo transportar? Son algunas de las preguntas que todos nos hacemos y que tratamos de contestar. El cálculo de la duración de la excursión, a sí como sus períodos de pausa, nos obligará a establecer tiempos en función de los desniveles o de la longitud por correr. Meteorología: Gracias a los medios informativos actuales, no deberíamos comenzar nuestras actividades sin informarnos de la meteorología prevista. La interpretación de ésta no termina con la televisiva imagen de unas nubes encima de un mapa. El conocimiento de la dinámica atmosférica y la interpretación de los signos naturales evolutivos permitirá evitarnos más de una situación comprometido, o al menos estar preparados para enfrentarnos a ella. Se expone un detallado estudio sobre las temperaturas, las precipitaciones y la presión atmosférica. Interpretación del paisaje: La mirada requiere un adiestramiento para contemplar. Diferentes personas pueden acercarse a un mismo paisaje y tener percepciones diferentes. El presente capitulo pretende dotar al observador de un bagaje instrumental que le permita interpretarlo. Los métodos de estudio utilizados serán: las unidades del paisaje, su caracterización, su dinámica propia de un terreno vivo y su valoración tanto individual como grupal. Organización de campamentos y travesías
1. Orientación y cartografía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9
2. Técnicas de progresión por senderos
e itinerarios de media y baja montaña . . . . . . . . . . . . . . . . . . .37
3. Meteorología . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .65
4. Interpretación del paisaje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .99
5. Organización de campamentos y
travesías de media montaña . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .127
6. Senderos y caminos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145
7. La conservación del medio ambiente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .161
8. Seguridad en la montaña. Utilización del
material de seguridad y técnicas básicas
de escalada en roca . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .187
9. Nudos, anclajes y maniobras con cuerdas . . . . . . . . . . . . . . . .213
10. Supervivencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .239
11. Preparación física y nutrición para la
realización de actividades en la naturaleza . . . . . . . . . . . . . . .257
12. Medidas preventivas y primeros
auxilios en el medio natural . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .281
Ver en el siguiente link para leerlo en linea, o descargarlo, copiando en el navegador de internet el siguiente enlace:
http://www.senderismoemeritaaugusta.com/clubsenderismoemerita/documentos/Manual%20de%20tecnicas%20de%20monta%C3%B1a%20e%20interpretacion%20de%20la%20naturaleza.pdf
Puede adquirirse por el sitio "amazon"
http://www.amazon.es/T%C3%89CNICAS-MONTA%C3%91A-INTERPRETACI%C3%93N-NATURALEZA-Deportes/dp/8499101739
PRIMEROS AUXILIOS EN LUGARES REMOTOS / WILDERNESS FIRST AID: EMERGENCY CARE FOR REMOTE LOCATIONS
de Aaos (Autor), Alton L. Thygerson (Autor), Steven M. Thygerson (Autor)
Primeros Auxilios en Lugares Remotos, proporciona información sobre como manejar las lesiones y enfermedades comunes cuando la atención médica está distante a una hora o más de tiempo. Diseñado para aquellos que trabajan o viajan en lugares remotos, esta guia completa le enseñará lo que debe buscar y que hacer en caso de una emergencia, y le dirigirá hacia el tipo más adecuado de atención. Contiene información actualizada sobre la formación en primeros auxilios y contiene los lineamientos 2010 en reanimación cardiopulmonar (RCP) y atención cardiovascular de emergencia (ECC). El texto también incluye: Amplia información acerca de emergencias tanto en climas cálidos como en fríos. Lineamientos actualizados para tratar emergencias por mordedura de serpientes . Nueva información sobre el manejo de emergencias en personas diabéticas . Revisiones visuales paso a paso de procedimientos descritos para fortalecer el desarrollo de habilidades (destrezas) . Diagramas de flujo que apoyan en el proceso de toma de decisiones y procedimientos adecuados . Tablas de decisión que proporcionan un breve resumen de los signos que los socorristas deben buscar y las medidas de tratamiento que deben tomar
Entrar en este sitio:
www.libreriamedicaemergencias.com/.../libros/wilderness-first-aid.html
Luego cliquear con el cursor del mouse sobre la imagen del libro, y aparecerá una versión del Libro Digital paginada para poder leerlo. Darle click a la segunda flecha del lado derecho de las que están debajo, para que puedan ir abriendosé y corriendo las páginas
Puede adquirirse por el sitio "amazon"
http://www.amazon.com/Primeros-Auxilios-Lugares-Remotos-Spanish/dp/1284042553
GUÍA DE SUPERVIVENCIA
Por Max Soderstrom
¿QUIERES SOBREVIVIR EN CONDICIONES EXTREMAS? GUÍA DE SUPERVIVENCIA EN SU iPHONE O ANDROID INTELIGENTE / GUÍA DE SUPERVIVENCIA SE BASA TOTALMENTE EN LA SUPERVIVENCIA MILITAR DE EE.UU. MANUAL FM 21-76
Guía de supervivencia en su iPhone o Android inteligente
¿Y, de repente, algo sucede y usted se encuentra en no muy buenas condiciones? Que esto le ayudará a esta guía de supervivencia)
Y hasta que la batería se descarga, enseñar cómo hacer un fuego, sanar las heridas de diversas hierbas, para obtener alimentos, agua y muchas otras cosas. Minus -. Sólo en Inglés Descargar para Android o el iPhone .
GUÍA DE SUPERVIVENCIA
(Guía de supervivencia se basa totalmente en la Supervivencia Militar EE.UU. Manual FM 21-76 )
Por Max Soderstrom
Las capacidades de supervivencia son técnicas que una persona puede utilizar en una situación peligrosa (por ejemplo, desastres naturales) para salvar a sí mismos oa otros (véase también bushcraft). En términos generales, estas técnicas están diseñadas para proporcionar las necesidades básicas para la vida humana: agua, alimentos, refugio, hábitat, y la necesidad de pensar con claridad, para pedir ayuda, para navegar de forma segura, para evitar interacciones desagradables con animales y plantas, y para los primeros auxilios. Además, las habilidades de supervivencia son a menudo las ideas básicas y habilidades que los seres humanos antiguos tuvieron que utilizar durante miles de años, por lo que estas habilidades son en parte una recreación de la historia. Muchas de estas habilidades son las formas de disfrutar de períodos de tiempo prolongados en lugares remotos, o una manera de prosperar en la naturaleza. Algunas personas utilizan estas habilidades para apreciar mejor la naturaleza y para la recreación, no sólo la supervivencia. *** Guía de supervivencia está completamente basado en el Manual de EE.UU. militar de la supervivencia de FM 21-76. *** *** Destacados en julio / agosto cuestión de la vida PRIME 2012 *** características ******** - vertical y los modos horizontal son compatibles. Se prefiere el modo horizontal para la mejor experiencia de lectura. - El zoom es compatible con el fin de ver el texto / las imágenes mejor. Capítulo 1: INTRODUCCIÓN - Acciones de supervivencia - modelo para la supervivencia Capítulo 2: PSICOLOGÍA DE LA SUPERVIVENCIA - Una mirada a Estrés - Reacciones Naturales - Preparación mismo Capítulo 3: Planificación supervivencia y la supervivencia KITS - Importancia de la Planificación - Kits de supervivencia Capítulo 4: BÁSICO dE mEDICINA dE SUPERVIVENCIA - Requisitos de Mantenimiento de la Salud - Urgencias médicas - lifesaving Pasos - hueso y lesión de la articulación - mordeduras y picaduras - heridas - Lesiones ambientales - Hierba medicamentos Capítulo 5: REFUGIOS - Refugio-Uniforme primaria - Refugio Selección del sitio - Tipos de refugios Capítulo 6: OBTENCIÓN dE aGUA - Fuentes de agua - Still Construcción - purificación de agua - Filtración dispositivos Capítulo 7: FIRECRAFT - Principios de incendios básicos - Selección y preparación del terreno - fuego Selección de materiales - Cómo construir un fuego - Cómo encender un fuego Capítulo 8: COMPRAS dE ALIMENTOS - Animales para la Alimentación - Las trampas y las trampas - Killing dispositivos - dispositivos de pesca - cocción y el almacenamiento de Pesca y Caza Capítulo 9: SUPERVIVENCIA uso de plantas - comestibilidad de las Plantas - Plantas en Medicina - aplicaciones diversas de plantas Capítulo 10: PLANTAS TOXICAS - ¿Cómo plantas venenosas - Todo sobre Plantas - Reglas para Evitar plantas venenosas - Dermatitis de contacto - Ingestión Envenenamiento Capítulo 11: animales peligrosos - Insectos y Arácnidos - Sanguijuelas - Palos - Las serpientes venenosas - Áreas de la serpiente-gratis - lagartos peligrosas - Peligros en Ríos - Peligros en bahías y estuarios - Peligros de agua salada - Otros peligroso criaturas marinas Capítulo 12: ARMAS dE CAMPO-EXPEDIENTE, herramientas y equipos - Mayores - Clubes - armas blancas - Otros expediente Armas - Cordelería y amarre - Mochila de construcción - Ropa y aislamiento - Vajilla Capítulo 13: supervivencia en el desierto - Terreno - Factores ambientales - Necesidad de agua - Las bajas de calor - Precauciones - Desierto de los peligros Capítulo 14: TROPICAL dE SUPERVIVENCIA - Tiempo Tropical - selva tipos - viajes a través de áreas de la selva - Consideraciones inmediatas - Adquisición de agua - Alimentos - Plantas venenosas Capítulo 15: CLIMA fRÍO dE SUPERVIVENCIA - regiones frías y Ubicaciones - Helados - Principios básicos de clima frío Supervivencia - Higiene - Aspectos médicos - Lesiones del frío - Refugios - Fuego - agua - Alimentos - Viajes - tiempo Signos Capítulo 16: MAR DE SUPERVIVENCIA - El Mar Abierto - Seashores Capítulo 17: cruces de agua EXPEDIENTE - Los ríos y arroyos - Rapids - Balsas - dispositivos de flotación - Otros cursos de agua - Obstáculos vegetación Capítulo 18: dirección del campo-EXPEDIENTE HALLAZGO - Usando el Sol y Sombras - Uso de la Luna - el uso de las estrellas - Hacer improvisados compases - Otros medios de determinación de la dirección Capítulo 19: técnicas de señalización - aplicación - medios de indicación - códigos y señales - Procedimientos Aviones Vectoring Incluye también el Apéndice a a H Nota: iAd apoyado aplicación.
Para adquirirlo ver en el siguiente link: http://www.w-soft.org.ua/2012/06/survival-guide.html
Sólo en Inglés Descargar para Android : https://play.google.com/store/apps/details?id=com.max.SurvivalGuide
Sólo en Inglés Descargar para el iPhone : https://itunes.apple.com/app/survival-guide/id407204621?mt=8
SUPERVIVENCIA TUTORIAL SPETSNAZ GRU: LA EXPERIENCIA DE LAS FUERZAS ESPECIALES DE ÉLITE. BALENKO C. [2010, DJVU, RUS]
Autor: Coronel Spetsnaz GRU, doctor en ciencias técnicas, profesor de la Academia de Ciencias Militares Sergei Viktorovich Balenko
La Spetsnaz GRU es la unidad de operaciones especiales del Directorio Principal de Inteligencia, el servicio de inteligencia de las Fuerzas Armadas de la Federación Rusa. / El GRU (ГРУ) o Glávnoe Razvédyvatelnoe Upravlénie (en ruso: Главное разведывательное управление, Departamento Central de Inteligencia)
Las Tropas Aerotransportadas (en ruso: Воздушно-десантные войска, Vozdushno-desántniye voiská), abreviado VDV (en alfabeto cirílico: ВДВ), son un cuerpo militar ruso. Las Tropas Aerotransportadas dependen directamente del Ministerio de Defensa, teniendo así el estatus de cuerpo independiente dentro de las Fuerzas Armadas de la Federación Rusa. Las VDV son la fuerza militar rusa con mayor capacidad de movilidad y la mayor fuerza aerotransportada del mundo.
Supervivencia Tutorial Spetsnaz GRU: la experiencia de las fuerzas especiales de élite. Balenko C. [2010, DjVu, RUS]
Descripción : El libro del Coronel Spetsnaz GRU, doctor en ciencias técnicas, profesor de la Academia de Ciencias Militares Sergei Viktorovich Balenko es única - Es una guía la para la supervivencia en condiciones extremas , se basa en una gran experiencia en la preparación de Spetsnaz GRU y VDV, así como la investigación de materiales, llevada a cabo por diferentes expediciones, tanto en nuestro país como en el extranjero.
Los medios de supervivencia bajo cualquier circunstancia y la superación de obstáculos, la construcción de centros de acogida y orientación, pistas de lectura y software de los medios de vida disfraz en la existencia autónoma y primeros auxilios - los que figuran en esta enciclopedia métodos de producción nacional Fuerzas especiales le ayudará a salvar la vida y la salud en caso de emergencia. Antes esta información era accesible sólo a los profesionales militares, tiro ahora el secreto!
Ver el siguiente link para adquirirlo y descarga:
http://skyready.ucoz.ru/load/sam_sebe_turist/uchebnik_vyzhivanija_specnaza_gru_opyt_ehlitnykh_specpodrazdelenij_balenko_s_2010_djvu_rus/40-1-0-1492
Puede adquirirse por el sitio "amazon"
http://www.amazon.co.uk/Tutorial-Experience-vyzhivaniya-spetsnaza-podrazdeleniy/dp/5699418121/ref=la_B00K2G9KGC_1_2/279-0326501-4032660?s=books&ie=UTF8&qid=1457425749&sr=1-2
MANUAL DE SUPERVIVENCIA
Expediciones - Patrullas - Extravíos - Situaciones Límite - Rescates - Monte y Selva - Desiertos - Montañas - Mar - Comunicaciones - Accidentes Aéreos - Equipos - Primeros Auxilios - Enmascaramiento - Sniper
Walter Martinez (Comandante (R) de Gendarmería Nacional Argentina)
Usted tiene en sus manos un Manual de Supervivencia de utilidad práctica, tanto para principiantes en campamentos como a nivel profesional, sean militares, montañistas, geólogos, guardaparques, rescatistas, o exploradores que planean una excursión por zonas alejadas y agrestes. La obra conserva el mismo lenguaje sencillo que la definieron como un manual de fácil y rápida consulta, por lo que ha merecido una entusiasta aprobación. Los numerosos accidentes y extravíos en lugares inhóspitos, sumado a la necesidad de instruir adecuadamente a los que se aventuran esos parajes, en especial a las patrullas de rescate, explican la demanda de este libro. Se trata de la única obra especializada para el Cono Sur de América, donde el autor expone de modo completo tanto el fruto de sus investigaciones como de su sólida experiencia
Puede adquirirse en el sitio "Amazon"
http://www.amazon.com/Manual-Supervivencia-Spanish-Edition-Martinez/dp/9505531583
ABRIR EN CASO DE APOCALIPSIS
Un libro extraordinario, una lectura estupenda incluso si la civilización no desaparece. Si lo hace, será la Biblia del nuevo mundo, y Dartnell su profeta. "The Times"
Autor: Lewis Dartnell
UNA PANDEMIA, UN ASTEROIDE O UNA GUERRA NUCLEAR: sea cual sea el motivo, nuestra civilización perece y los supervivientes han de comenzar desde cero. ¿Cuáles son los conocimientos clave necesarios para reconstruir las sociedades actuales? Una vez que rescatas los restos, ¿cómo fabricas las herramientas esenciales? ¿Cómo cultivas alimentos, generas electricidad, consigues medicinas o extraes metal de las rocas? ¿Se puede evitar una nueva Edad Media? ¿Existen atajos para acelerar la reconstrucción?
La vida en el mundo moderno nos ha desconectado de los procesos básicos que sostienen nuestras vidas, así como de los fundamentos científicos básicos que nos permiten aprender a hacer las cosas por nosotros mismos. Este libro es un viaje de exploración, una obra que explica todo lo que debes saber sobre cualquier cosa. Una guía rápida para reiniciar la civilización que cambiará tu perspectiva del mundo (y que te ayudará a sobrevivir cuando este desaparezca).
Autor biografía Lewis Dartnell estudió en la Universidad de Oxford y se doctoró en la UCL . Actualmente , trabaja en la Universidad de Leicester como investigador en la astrobiología británica Agencia Espacial. Colabora con frecuencia en la prensa.
Abrir en caso de apocalipsis - Lewis Dartnell
Abrir en caso de Apocalipsis: Gu by Lewis Dartnell PDF
Puede adquirirse en el sitio "Amazon"
https://www.amazon.es/Abrir-en-caso-apocalipsis-DEBATE/dp/8499924727?ie=UTF8&*Version*=1&*entries*=0
SOBREVIVIR A UNA CATASTROFE URBANA: GUÍA DE INICIO RÁPIDO
Los Elementos de Esenciales de Supervivencia de Forma Sencilla . Pequeñas Medidas, Grandes Resultados
Richard Duarte
¿Estás listo para el próximo huracán, tornado,terremoto, inundación...? Sobrevivir a una catástrofe requiere de planificación, preparativos, y habilidades. Estar preparado puede salvar vidas, pero "prepararse" a menudo puede parecer una tarea de enormes proporciones. Si alguna vez has querido protegerte y proteger a tus seres queridos, pero simplemente no sabías por dónde empezar, esta Guía de Inicio Rápido es todo lo que necesitas (¡y nada que no necesites!) para ayudarte a sobrevivir a una crisis natural o provocada por el hombre. Considéralo como preparación urbana en forma fácil para la gente común.
En esta Guía de Inicio Rápido obtienes:
* Conceptos básicos de supervivencia en el mundo real en un formato abreviado y fácil de utilizar.
* Elementos esenciales de supervivencia en un esquema fácil de entender.
* Orientaciones sencillas, paso a paso, para ayudarte a empezar con el mínimo esfuerzo, tiempo y dinero.
* Listas completas de productos y suministros para comprar y almacenar.
* Información práctica sin ningún tipo de sensacionalismo, alarmismo, ni dramatismo.
* Una referencia práctica y fácil acceso a consejos rápidos, ideas y la información que necesitas, cuando la necesitas.
Índice:
1 Elementos básicos de Supervivencia
2 Alimentos
3 Hidratación
4 Seguridad Personal y Autodefensa
5 Primeros Auxilios y Atención Médica
6 Higiene y Saneamiento
7 Salir Rápidamente (Evacuar)
8 Refugiarse en un lugar (ocupar un Alojamiento temporal)
9 Regresando a Casa (Reocupación de Viviendas permanentes)
Bono de Preparación Rápida
10 Equipo de Emergencia para vehículos
11 Preparativos legales y financieros
Utilizando esta Guía de Inicio Rápido, puedes lograr un progreso significativo en tan sólo unas horas. No necesitas ser un "experto" en supervivencia para estar preparado; sólo tienes que centrarte en las cosas que realmente importan, y necesitas empezar. Cuando llegue el momento, estarás preparado, o no lo estarás - la elección es tuya.
Puede adquirirse en el sitio "Amazon"
https://www.amazon.es/Sobrevivir-una-Cat%C3%A1strofe-Urbana-Inicio/dp/1937660443?ie=UTF8&*Version*=1&*entries*=0
¿ ESTÁ LISTO ? UNA GUÍA COMPLETA PARA LA PREPARACIÓN CIUDADANA
FEMA Federal Emergency Management Agency
Esta guía se ha preparado para divulgación directa al público en general y se basa en la información más confiable sobre conciencia de los riesgos y educación para emergencias que estaba disponible en el momento de su publicación, incluidos los adelantos en el conocimiento científico, un lenguaje técnico más preciso y las investigaciones físicas más recientes sobre lo que ocurre durante un desastre.
La guía se ha diseñado para ayudar a los ciudadanos de Estados Unidos a aprender a protegerse a sí mismos y a sus familias contra todo tipo de peligros. Puede usarse como fuente de consulta o como un manual que contiene instrucciones paso a paso. El contenido se centra en cómo elaborar, practicar y mantener planes de emergencia que reflejen lo que tiene que hacerse antes, durante y después de un desastre para proteger a la gente y sus bienes materiales. También se incluye información sobre cómo reunir un equipo de suministros para desastre que contenga alimentos, agua y otros artículos en cantidad suficiente para que las personas y sus familias sobrevivan después de un desastre en caso de que tengan que valerse de sus propios recursos.
¿Está listo? es sólo uno de los numerosos recursos que el Departamento de Seguridad Nacional ofrece a los ciudadanos de Estados Unidos para ayudarles a estar preparados contra todo tipo de peligro. La Campaña de Preparación del Departamento de Seguridad Nacional tiene la función de ayudar a los estadounidenses a estar mejor preparados hasta para los casos de emergencia más improbables.
Visite el sitio Web del Departamento de Seguridad Nacional, www.ready.gov, donde encontrará información sobre cómo el público puede prepararse en caso de una emergencia nacional – incluido un posible ataque terrorista que implique el uso de armas biológicas, químicas o radiológicas
Índice de contenido
Prefacio ............................................................................................................ 1
Razones para prepararse .................................................................................. 7
Parte 1 Preparación básica .............................................................................. 13
Sección 1.1 Cómo informarse ................................................................... 15
Sección 1.2 Planeación y listas de verificación para emergencias ............ 23
Sección 1.3 Preparación de un equipo de suministros para desastre ......... 31
Sección 1.4 Refugio .................................................................................. 37
Sección 1.5 Preparación específica para el riesgo ..................................... 43
Sección 1.6 Práctica y mantenimiento del plan ......................................... 45
Parte 2 Riesgos naturales ............................................................................... 47
Sección 2.1 Inundaciones .......................................................................... 49
Sección 2.2 Tornados ................................................................................ 57
Sección 2.3 Huracanes .............................................................................. 65
Sección 2.4 Tormentas eléctricas y rayos .................................................. 73
Sección 2.5 Tormentas invernales y frío extremo ..................................... 79
Sección 2.6 Calor extremo ........................................................................ 85
Sección 2.7 Terremotos ............................................................................. 93
Sección 2.8 Volcanes ................................................................................. 101
Sección 2.9 Derrumbes y desprendimiento de
escombros (aludes de lodo) ................................................... 105
Sección 2.10 Tsunamis ................................................................................ 111
Sección 2.11 Incendios ................................................................................ 115
Sección 2.12 Incendios forestales ............................................................... 123
Parte 3 Riesgos tecnológicos ......................................................................... 127
Sección 3.1 Incidentes con materiales peligrosos ..................................... 129
Sección 3.2 Emergencias domésticas con productos químicos ................. 133
Sección 3.3 Plantas de energía nuclear ...................................................... ...................................................... 139
Parte 4 Terrorismo .......................................................................................... 145
Sección 4.1 Información general sobre el terrorismo ................................ 147
Sección 4.2 Explosiones ............................................................................ 151
Sección 4.3 Amenazas biológicas ............................................................. 155
Sección 4.4 Amenazas químicas ............................................................... 159
Sección 4.5 Explosiones nucleares ............................................................ 163
Sección 4.6 Dispositivo de dispersión radiológica (RDD) ........................ 169
Sección 4.7 Sistema de avisos de seguridad interna ................................. 173
Parte 5 Recuperación de un desastre .............................................................. 179
Apéndice A: Sugerencias para la conservación del agua ................................. 191
Apéndice B: Lista de verificación de suministros para desastre ...................... 195
Apéndice C: Plan de comunicaciones familiares ............................................. 201
Para leer la Guía de FEMA "¿Está listo? Una guía completa para la preparación ciudadana" en español ver en el siguiente link:
https://www.ready.gov/translations/spanish/america/_downloads/areyouready_full_sp.pdf
Preparación para Desastres Introducción a la supervivencia
HERRAMIENTAS PARA EL SCOUTISMO - MANUAL DE TÉCNICA SCOUT Y SUPERVIVENCIA
En este libro pretendo plasmar un resumen de muchas de las cosas que siempre quise saber de técnica scout pero que a lo largo del tiempo se han ido olvidando haciendo mas difícil encontrarlas en un solo manual, no pretendo escribir nuevas cosas, si no compilar un buen resumen de lo que siempre quise aprender.
Siempre que quise saber técnica scout me remitía a los manuales mas conocidos, encontrando en ellos solo algunos temas y muy pocos bien tratados en enfoque y contenido de acuerdo a mi interés, por esto quise hacer esta recopilación de la técnica que me gustaría tener a la mano al momento de necesitarla y no recordar como se hacen algunas de ellas.
En este manual encontraras algunas cosas nuevas y otras serán un simple recordar, pues como dije es una recopilación de técnica, de la técnica scout que se se utilizado por mucho tiempo, por eso veras cosas que se te harán conocidas espero que los temas aquí tratados sean también de tu interés y que pueda ser una guía practica de bolsillo para siempre recordar lo que se nos olvida de este bello arte de los bosques.
Es bueno recalcar, algo que no siempre es evidente; “debemos cuidar la naturaleza y el mundo donde vivimos al igual que todas las especies del medio ambiente” por esto algunas de las técnicas mostradas en este manual se recomiendan solo usarlas en caso de supervivencia o extrema necesidad.
En pocas palabras lo que he tratado de hacer es publicar mi libreta scout claro que faltaría complementarla con un manual de primeros auxilios y con canciones, estos pueden ser capítulos adicionales en una segunda edición.
Un gran agradecimiento a los jefes y scouts que durante mucho tiempo han tenido vivo el movimiento scout y que han escrito algunos de los textos de esta recopilación y han dibujado los gráficos que se han utilizado para este libro, dejándolos en internet para uso libre del movimiento. (El autor)
Organización Mundial del Movimiento Scout - Construir un Mundo Mejor
Índice
Introducción ................................................................................................................................................................. 7
Capitulo 1 ....................................................................................................................................................................... 8
Campismo ....................................................................................................................................................................... 8
El Fuego ......................................................................................................................................................................... 9
Que hacer antes de encender el fuego ................................................................................................... 9
Normas de seguridad: .......................................................................................................................... 9
Como encender fuego ................................................................................................................................... 10
Formas básicas de encender un fuego:.......................................................................................... 11
Permanganato de potasio y glicerina ....................................................................... 15
Encendido con agua ....................................................................................................... 15
Trementina y cloro ........................................................................................................ 15
Como Colorear El Fuego ..................................................................................................................... 15
Llamas De Colores .............................................................................................................................. 15
Tipos de fuegos ................................................................................................................................... 16
Apagar Una Fogata ........................................................................................................................................ 20
Hornos ............................................................................................................................................................... 20
Leñeros ............................................................................................................................................................. 22
Cocción de Alimentos ................................................................................................................................... 23
Hervir ................................................................................................................................................... 24
Hornear: ................................................................................................................................................ 24
Freír: ..................................................................................................................................................... 24
Cocina sin utensilios ...................................................................................................................................... 25
Recipientes de corteza: ................................................................................................................... 25
Método de hojas verdes: ................................................................................................................ 25
Método del barro o arcilla: ............................................................................................................. 25
Método de la cáscara de naranja o de la cebolla: .................................................................... 25
Parrillas o pinchos con ramas verdes: .......................................................................................... 25
Cocina sobre piedras: ........................................................................................................................ 26
Cocinar en guadua: ............................................................................................................................. 27
Como cocinar con papel de aluminio ............................................................................................. 27
Resetas: ............................................................................................................................................................ 32
Huevos al pincho: ................................................................................................................................ 32
Papas: .................................................................................................................................................... 32
Mazorcas de maíz: ............................................................................................................................. 33
Plátanos asados: ................................................................................................................................ 33
Pan de cazador: ................................................................................................................................... 33
Pan en ceniza: ...................................................................................................................................... 34
Pollo al barro: ...................................................................................................................................... 34
Utensilios campestres .................................................................................................................................. 35
Estufas Alternativas .................................................................................................................................... 36
Estufa de parafina: ........................................................................................................................... 36
Estufa de Napalm ............................................................................................................................... 38
Estufa de alcohol ................................................................................................................................ 39
Estufa de Aserrín ............................................................................................................................... 41
El Agua ............................................................................................................................................................. 43
Otras formas de obtención de agua son: .................................................................................... 44
Preparación Del Agua Para Su Consumo ....................................................................................... 48
De circunstancias: .............................................................................................................................. 49
Hervido. ........................................................................................................................... 50
Destilación. ...................................................................................................................... 51
Desalinización. ............................................................................................................... 51
REFUGIOS ...................................................................................................................................................... 52
Tipos de refugios ................................................................................................................................ 53
Señales de Pista .................................................................................................................................. 63
Avaluación De Alturas ....................................................................................................................... 69
Avaluación De Distancias ................................................................................................................. 72
Manejo de herramientas .................................................................................................................. 74
Cuidados:.......................................................................................................................... 75
Uso del machete: .......................................................................................................... 76
Como llevar el machete. .............................................................................................. 76
Consejos... ........................................................................................................................ 77
Afilando del Hacha ....................................................................................................... 79
Rotura del mango: ......................................................................................................... 79
Afloje del hierro: .......................................................................................................... 80
Conservación del hacha ............................................................................................... 80
Caza con Trampas ............................................................................................................................... 83
Pesca ....................................................................................................................................................... 90
Capitulo 2 ....................................................................................................................................................................93
CLAVES ............................................................................................................................................................ 93
Reemplazando Por Otras Letras Del Alfabeto .......................................................................... 94
Regla decodificadora ................................................................................................... 94
Reemplazar Por Cifras Numéricas ............................................................................................... 100
Normal ............................................................................................................................ 101
Invertida. ...................................................................................................................... 102
Combinados ( Numeros Y Letras ) ............................................................................................... 106
Reemplazar Por Símbolos Diferentes A Números Y Letras ............................................... 109
Cajón normal. ................................................................................................................ 109
Cajón invertido. .......................................................................................... 110
Cajón al revés. ............................................................................................................... 110
Otras. .................................................................................................................................................... 116
Capitulo 3 .................................................................................................................................................................. 119
TOPOGRAFÍA ......................................................................................................................................................... 119
Mapas ................................................................................................................................................... 120
Coordenadas geográficas de un punto. ................................................................. 123
Coordenadas UTM de un punto ............................................................................... 124
Escala Numérica: ......................................................................................................... 126
Escala gráfica: .............................................................................................................. 126
Método del Papel ......................................................................................................... 127
Método de la Piola ....................................................................................................... 127
Método de la Moneda ................................................................................................. 128
Brújula ................................................................................................................................................. 133
Sexagesimal. ................................................................................................................. 133
Centesimal. .................................................................................................................... 133
Milesimal militar. ......................................................................................................... 133
Como tomar el azimut de un punto del terreno: ................................................. 134
Como tomar un azimut dado: .................................................................................... 134
Para medir el azimut de un punto. .......................................................................... 135
Para indicar la dirección de un rumbo dado: ....................................................... 135
Altimetría ........................................................................................................................................... 137
Uso de navegadores gps .................................................................................................................. 141
Como marcar un punto de ruta: ............................................................................... 146
Para cambiar el símbolo del punto de ruta: ......................................................... 146
Para cambiar el nombre del punto de ruta: ......................................................... 146
Para iniciar un GOTO: ................................................................................................ 148
Desplazamiento en la dirección correcta ............................................................. 148
Orientación Con El Sol ..................................................................................................................... 151
Método rápido: ............................................................................................................. 151
Método de las sombras iguales .............................................................................. 151
Método de la sombra más corta ............................................................................. 151
Método de la sombra y el reloj .............................................................................. 152
Orientación utilizando el reloj ................................................................................ 153
Orientación por la Polar............................................................................................. 154
Orientación por Orión ............................................................................................... 154
Orientación por la Cruz del Sur .............................................................................. 155
Cambio de formato de archivo: ............................................................................... 163
Capitulo 4.................................................................................................................................................................. 165
CABUYERÍA ............................................................................................................................................................ 165
Tensores ......................................................................................................................................................... 166
Tensor con margarita: .................................................................................................................... 166
Torniquete español: ......................................................................................................................... 166
Tensor con corredizo: ..................................................................................................................... 166
Remates .......................................................................................................................................................... 167
Remate cola de puerco: .................................................................................................................. 167
Remate de piña: ................................................................................................................................ 168
Remate de cabo: ............................................................................................................................... 168
Nudo de tope: .................................................................................................................................... 169
Nudo en ocho: .................................................................................................................................... 169
Empalmes........................................................................................................................................................ 170
Empalme longitudinal ....................................................................................................................... 170
Eslinga de barril: ................................................................................................................................ 171
Eslingas de andamio: ......................................................................................................................... 171
Eslinga de Tabla: ................................................................................................................................ 171
Nudos para unir cuerdas ........................................................................................................................... 172
Llano o Rizo: ....................................................................................................................................... 172
Vuelta escota: .................................................................................................................................... 172
Pescador: ............................................................................................................................................. 173
Nudo del cirujano: ............................................................................................................................ 173
Unión del ocho ................................................................................................................................... 174
Unión de Nilon: .................................................................................................................................. 174
Gazas ............................................................................................................................................................... 175
As de guía: .......................................................................................................................................... 175
As de guía doble o por seno:.......................................................................................................... 175
Mariposa: ............................................................................................................................................. 176
Arnés de hombre: ............................................................................................................................. 176
Silla de bombero: ............................................................................................................................. 177
Nudo de prusik: ................................................................................................................................. 178
Gaza en ocho: ..................................................................................................................................... 178
Gaza francesa o remate en ojo: ................................................................................................... 179
Nudos corredizos ........................................................................................................................................ 180
Corredizo simple: .............................................................................................................................. 180
Nudo del ahorcado: .......................................................................................................................... 180
Nudos para acortar o acortamientos .................................................................................................... 180
Margarita: ............................................................................................................................................ 181
Ligadas, cotes y vueltas ............................................................................................................................. 181
Media llave y dos cotes: .................................................................................................................. 181
Ballestrinque: ..................................................................................................................................... 182
Ballestrinque sobre poste: ............................................................................................................. 182
Vuelta de braza: ................................................................................................................................ 183
Fugitivo: ............................................................................................................................................... 183
Vuelta de poste: ................................................................................................................................ 184
Anclajes ......................................................................................................................................................... 184
Anclaje con estacas ......................................................................................................................... 185
Anclaje con tronco ........................................................................................................................... 186
Anclaje con tronco y estacas ........................................................................................................ 186
Amarres ......................................................................................................................................................... 188
Amarre cuadrado: ............................................................................................................................. 188
Amarre redondo: ............................................................................................................................... 190
Amarre diagonal: ............................................................................................................................... 192
Amarre en ocho: ................................................................................................................................ 192
Trípode: ............................................................................................................................................... 193
Tejidos ........................................................................................................................................................... 193
Lazadas en diagonal: ........................................................................................................................ 193
Tejido cuadrado de ida: .................................................................................................................. 194
Tejido cuadrado de ida y vuelta: ................................................................................................. 194
Tejido triangular o en cruz: .......................................................................................................... 195
Construcciones de ejemplo: ...................................................................................................................... 195
Portadas de campamento ............................................................................................................... 199
Capitulo 5................................................................................................................................................................. 200
Acerca del escultismo ......................................................................................................................................... 200
Ley Scout ....................................................................................................................................................... 201
Principios Scout .......................................................................................................................................... 202
Virtudes Scout ............................................................................................................................................ 202
Lema Scout ................................................................................................................................................... 202
Promesa Scout ............................................................................................................................................. 203
Oraciones ...................................................................................................................................................... 203
Del lobato: .......................................................................................................................................... 203
Del Scout: ........................................................................................................................................... 203
Del Rover: ........................................................................................................................................... 203
Del guía de patrulla: ........................................................................................................................ 204
Del caminante: ................................................................................................................................... 204
De los alimentos: .............................................................................................................................. 204
Del jefe: .............................................................................................................................................. 204
De los padres: .................................................................................................................................... 204
De la fogata: ...................................................................................................................................... 204
Oración de la mañana: ..................................................................................................................... 204
Oración para las comidas. .............................................................................................................. 205
Oración para las comidas 2 ........................................................................................................... 205
Oración de la noche: ........................................................................................................................ 205
Oración de la noche 2: .................................................................................................................... 205
Saludo Scout: ............................................................................................................................................... 205
Formación con señales de brazos: ......................................................................................................... 207
Directivas generales. ...................................................................................................................... 207
Tipos De Formaciones ..................................................................................................................... 208
Divisa Scout ....................................................................................................................................... 214
Historia de la buena acción: .......................................................................................................... 215
Saludo de mano Izquierda: ............................................................................................................ 216
El Bordón ............................................................................................................................................ 216
Ver en el siguiente link:
http://es.slideshare.net/AlejandroMartinez282/manual-de-apoyo-scouts-v10
Ver en el siguiente link:
http://www.73nabusimake.org/etapas-progresion/MANUAL-DE-APOYO-SCOUTS.pdf
Equipo de Comunicación de Radio para camping, Jornadas de Aventuras al Aire Libre, Scoutismo, Excursionismo, Prácticas de Supervivencia en General (Fuerzas de Seguridad)
Handies Motorola ideal para mantenerse comunicado en días de Camping y Jornadas de Aventuras al Aire Libre. Esta unidad te brindará una comunicación fácil y rápida. (alcance en campo 37 km aproximadamente y 2 km en ciudad)
Se puede adquirir en el siguiente sitio (o similares de compra on line)
http://www.teloconsigo.com.ar/ofertones/walkie-talkie-handy-motorola-mh230r-23-millas-carga-mini-usb/
Puede adquirirse en sitio "Amazon"
http://www.amazon.com/Motorola-MT350R-FRS-Weatherproof-Two-Way/dp/B0072LAAA0
Cómo hacer una práctica Mochila Solar y cargar tu Móvil mientras caminas
Cómo hacer una práctica mochila solar, es decir, una mochila con un panel fotovoltaico integrado con el que puedes cargar tu smartphone, mp3 o gps mientras caminas. Una práctica idea para tus excursiones al campo, cuando estas de camping o acampada, o en general en cualquier sitio donde no tengas una toma de energía eléctrica .
Celdas Solares para Paneles Fotovoltaicos
http://celdassolares.net/
Paneles Solares Caseros
http://panelessolarescaseros.com/
Como Hacer Paneles Solares
MANUAL PARA CONSTRUIR PANELES SOLARES
http://comohacerpanelessolares.com/
Pueden adquirirse similares en sitio "Amazon"
Energía solar y eólica
Amazon.es ofrece un amplio catálogo de energía solar y eólica.
https://www.amazon.es/energia-solar-eolica/b?ie=UTF8&node=5940208031
Cómo hacer un panel solar fotovoltaico casero para cargar tu smartphone o mp3 para camping:
Cómo construir, paso a paso, un panel solar fotovoltaico de una manera muy sencilla. Un panel que te puede servir para cargar tu smartphone o mp3 cuando estés de camping o de acampada.
Panel Solar Portatil para Camping y Emergencias
Panel solar portátil , Genera corriente 220 Volt y 12v simultáneamente.
Aplicación De GPS Sin Internet
El sistema de posicionamiento global (GPS) es un sistema que permite determinar en toda la Tierra la posición de un objeto (una persona, un vehículo)
¿Es necesario contar otro sistema de geoposicionamiento más en nuestro teléfono? La respuesta más probable, es que sí. Gracias al GLONASS podemos hacer que nuestro geoposicionamiento sea mucho mejor, algo que agradeceremos mucho en determinadas condiciones.
Qué es el GLONASS y para qué se utiliza : Las siglas Glonass provienen de Global’naya Navigatsionnaya Sputnikovaya Sistema, unas palabras que traducidas del ruso vienen a significar algo como Sistema de Navegación Global por Satélite. Así pues, este sistema no es más que el homólogo ruso del GPS Ver sobre el sistema GLONASS en el siguiente link:
http://www.elandroidelibre.com/2015/04/que-es-el-glonass-y-para-que-se-utiliza.html
Glonass System - Descargar
http://www.descargar-aplicaciones-android.com/aplicacion-glonass-system
¿Perdiste tu smartphone? 5 apps para rastrearlo y recuperarlo
Ya sea por descuido o por aprovechamiento ajeno, los celulares muchas veces se pierden del cuidado de sus dueños. Arriba del Bus, en un taxi, en un bar o en algún espacio público, cualquier lugar es propicio para olvidar nuestro smartphone.
Si eres de los que tienden a olvidarse el teléfono en cualquier lado y quieres tener la seguridad de poder encontrarlo, no te desesperes. En la actualidad, los nuevos avances tecnológicos ofrecen una variada gama de alternativas y opciones para localizar el equipo perdido. En esta guía, te recomendamos 5 apps muy útiles que permiten rastrear tu celular.
Cerberus anti-robo
Cerberus es un programa completo para el uso contra los robos o extravío de dispositivos. Es la mejor protección para recuperar sus dispositivos de Android extraviados, perdidos o robados.
Android Device Manager
El Administrador de dispositivo Android localiza el teléfono perdido y te ayuda a mantener el dispositivo y sus datos protegidos.
Find My iPhone
Esta app es muy efectiva, pero funciona únicamente con equipos de Apple.
Lookout Mobile Security
Esta aplicación sirve tanto para Android como para iOs. Lo interesante es que además de las utilidades normales de rastreo, ofrece encontrar tu teléfono aunque la batería esté agotada.
Prey Anti Robos
Otra buena aplicación que sirve tanto para Android como para iOs. Entre sus ventajas está que además del GPS, tiene rastreo por WiFi.
Ver Nota completa en el siguiente link:
http://www.personalpolicial.org/perdiste-tu-smartphone-5-apps-para-rastrearlo-y-recuperarlo/
CLÁSICO LIBRO DE COCINA DE CAMPING Y PLAN DE COMIDAS (APLICACIONES PARA iPHONE)
Classic Camping Cookbook & Meal Planner
Por The Coleman Company
iPhone Imagen - iPhone Screenshot
iPhone Imagen - iPhone Screenshot
iPhone Imagen - iPhone Screenshot
CLÁSICO LIBRO DE COCINA DE CAMPING Y PLAN DE COMIDAS (APLICACIONES PARA iPHONE)
Classic Camping Cookbook & Meal Planner
Por The Coleman Company
El horario de verano está aquí. Tiempo para cocinar fuera - Coleman® se complace en anunciar el lanzamiento del Cookout del libro de cocina y de aplicaciones para iPhone Planificador de comidas para ayudar a las familias a preparar comidas durante el campamento de verano ocupado y cocinar a cabo temporada. Sobre la base de las recetas más valoradas por Coleman®, el Cookout libro de cocina y aplicación Plan de Comidas permite a los usuarios encontrar la comida perfecta basada en el tipo de alimentos, la categoría, y los ingredientes. Rango de su receta favorita para los niños, mejor postre o una receta ideal para el barco. - Hacer y planificar la comida perfecta - Los usuarios pueden buscar una receta basada en el tipo de alimento y los ingredientes necesarios para hacer la comida perfecta. Esta es la primera aplicación que permite a los usuarios planificar las comidas para todo un viaje de camping. Escoja el número de días y campistas y dejar que la aplicación haga el resto. Generar listas de la compra y equipo de modo que nunca se olvida un ingrediente esencial en casa. Los eventos especiales no son un problema para la aplicación como los usuarios pueden organizar en listas de recetas adaptadas a días únicos como el Cuatro de Julio. - Hacer cocinar y hacer compras fáciles - Usando el sistema de tarjeta de la receta Coleman®, las familias se dan los ingredientes a mano y tiempos de cocción para guiar su cocinar a cabo la experiencia. Los ingredientes pueden ser fácilmente compilados y puestos en las listas de compras para guiar las compras de comestibles y hace que las salidas del cocinero más divertido y fácil de planificar. Ahorrar tiempo mediante la preparación de medidas en el hogar!
Ver aquí para descargar el clásico libro de cocina de camping y Plan de Comidas para iPhone, iPad y iPod Touch
https://itunes.apple.com/US/app/id376425045?mt=8
Enlace de descarga para el clásico libro de cocina de camping y Plan de Comidas para iPhone, iPad y iPod Touch
http://descargar.cnet.com/Classic-Camping-Cookbook-Meal-Planner/3000-31713_4-75255952.html
MANUAL SCOUT DE SUPERVIVENCIA - CRUZ DEL SUD
Si alguna vez te vieras ante una situación de esta naturaleza estarás en condiciones de ayudar activamente a quienes se hayan hecho cargo del problema, o de ser tu mismo quien deba velar por la vida de los demás.
Sigue siempre estas instrucciones, y ten en cuenta que su importancia es tan grande, que el éxito en la lucha por sobrevivir dependerá del fiel cumplimiento que les des. Evita el pánico. Ten calma: tus actividades llevarán tranquilidad a los demás.No grites, ni corras. Mantén la serenidad pese a todo y cuida tus energías. Las vas a necesitar. Piensa. Analiza la situación en que te encuentras y prepara un plan para resolverla y aliviarla. Ten fe. Ella alimentará tu valor. Esta no es una frase bonita. La experiencia demuestra que cuando habían concluido las esperanzas que razonablemente
deberían alimentarse, muchas personas salvaron la vida por la fe y confianza que los sostuvieron hasta la llegada de los auxilios necesarios.
Estas son las normas rectoras que te ayudarán. No importa cuáles sean las circunstancias que tal vez deban vivir, ni el lugar ni la edad. Síguelas simplemente.
INDICE
GENERALIDADES __________________________________________________________3
PARTICULARIDADES _______________________________________________________3
PRIMEROS AUXILIOS _______________________________________________________4
SEÑALES _________________________________________________________________5
CODIGO DE SEÑALES VISUALES DE TIERRA A AIRE UTILIZADAS POR LOS
SOBREVIVIENTES__________________________________________________________7
CODIGO DE SEÑALES VISUALES DE TIERRA A AIRE UTILIZADAS POR LAS
BRIGADAS TERRESTRES DE BUSQUEDA _____________________________________8
DECISIONES_______________________________________________________________9
AGUA____________________________________________________________________14
ALIMENTOS ______________________________________________________________18
SUPERVIVENCIA EN LA SELVA______________________________________________28
SUPERVIVENCIA EN EL DESIERTO __________________________________________29
SUPERVIVENCIA EN LA MONTAÑA __________________________________________30
SUPERVIVENCIA EN EL MAR________________________________________________32
SIGNOS Y SINTOMAS DE DESHIDRATACION EN EL HOMBRE POR LA FALTA DE
AGUA EN EL CUERPO _____________________________________________________38
OFIDIOS: PICADURA – SINTOMAS – TRATAMIENTO ___________________________39
INDICE___________________________________________________________________40
Ver en el siguiente link:
http://es.slideshare.net/gftaognosticaespiritual/37-31-manual-scout-de-supervivencia-wwwgftaognosticaespiritualorg-15621496
SUPERVIVENCIA (49 VIDEOS)
“Un equipo es un pequeño número de personas con habilidades complementarias, comprometidas con un propósito común, un conjunto de metas de desempeño y un enfoque por el que se sienten solidariamente responsables”.
El aprovechamiento del Coaching en las diversas actividades grupales:
¿Qué es el Coaching de equipos?
El Coaching de Equipo es un proceso de acompañamiento a un equipo de personas en la consecución de sus objetivos a través de acciones que fomentan la cooperación entre sus miembros, apoyándoles a revisar y mejorar sus relaciones, procesos de trabajo y valores.
"El coaching profesional consiste en una relación profesional continuada que ayuda a obtener resultados extraordinarios en la vida, profesión, empresa o negocios de las personas. Mediante el proceso de coaching, el cliente o coachee profundiza en su conocimiento, aumenta su rendimiento y mejora su calidad de vida."
En cada sesión, el cliente o coachee elige el tema de conversación mientras el coach escucha y contribuye con observaciones y preguntas. Este método interactivo crea transparencia y motiva al cliente (coachee) para actuar. El coaching acelera el avance de los objetivos del cliente (coachee) , al proporcionar mayor enfoque y conciencia de sus posibilidades de elección. El coaching toma como punto de partida la situación actual del cliente o coachee y se centra en lo que éste esté dispuesto a hacer para llegar a donde le gustaría estar en el futuro, siendo conscientes de que todo resultado depende de las intenciones, elecciones y acciones del cliente (coachee) , respaldadas por el esfuerzo del coach y la aplicación del método de coaching.
"Definición de coaching según International Coach Federation ICF"
COACHING Y LIDERAZGO DE EQUIPOS
Coaching para un liderazgo con capacidad de transformación
Peter Howkins
Coaching y Liderazgo de Equipos está enfocado en aquellas personas cuya función es desarrollar y potenciar un equipo. Proporciona una serie de herramientas y técnicas prácticas para facilitar el rendimiento eficaz del equipo. Incluye una guía de las principales áreas del coaching de equipo, incluidos el coaching de la junta directiva y la supervisión del coaching de equipo. Reúne las últimas investigaciones para enseñar cómo formar personas para convertirlas en un equipo de alto rendimiento que transforme la empresa y ofrece una ruta práctica con numerosos ejemplos. La organización es más efectiva cuando los equipos responsables del éxito rinden al máximo de sus capacidades. El equipo tiene un impacto significativo en el logro de las metas cuando sus miembros tienen un enfoque claro y sus relaciones funcionan bien.
Acerca de Peter Howkins
Peter Hawkins es profesor de Liderazgo en Henley Management College y presidente emérito de Bath Consultancy Group. Además, es asesor de liderazgo, escritor e investigador de liderazgo, aprendizaje organizacional, gestión de cambios complejos y de desarrollo de la cultura organizacional.
Puede adquirirse en el sitio "Amazon"
http://www.amazon.com/Coaching-liderazgo-equipos-Spanish-Edition-ebook/dp/B00AJ2TH4O
COACHING DE EQUIPOS: Lo que se necesita saber para facilitar el desarrollo de un equipo
Cesar Piqueras Gómez de Albacete y Enric Arola
Técnicas, herramientas, dinámicas y conocimientos necesarios en el Coaching de Equipos. Mediante una clara exposición de conceptos y situaciones basadas en la experiencia y conocimiento de sus autores, se desarrolla un manual de obligada lectura para aquellos que facilitan el cambio en los equipos. Una guía práctica para coaches, formadores, consultores y líderes que desean conocer mejor las realidades de sus equipos, y fomentar el desarrollo de los mismos. Con conceptos tan claros como “Alianza del equipo”, “Toxicidad del equipo”, “Clima emocional” o “Las distintas visiones”, los autores profundizan en el comportamiento y las leyes que determinan el éxito de los equipos, ofreciendo herramientas para provocarlo. - Profundiza en cada una de las técnicas, herramientas, dinámicas de grupo, habilidades y actitudes del coaching de equipos, - Libro escrito desde la experiencia, de lenguaje sencillo y fácil de comprender
Puede adquirirse en el sitio "Amazon"
http://www.amazon.com/COACHING-DE-EQUIPOS-facilitar-desarrollo-ebook/dp/B00IORAMKO
MANUAL DE COACHING DE EQUIPOS
de Horacio Eduardo Cortese
La construcción social de sentido, conocimiento y dinámica de aprendizaje en equipo que propone Cortese, basada en la interacción, la interdependencia y un sólido respaldo de capital social, viene a ser una efectiva y oportuna respuesta ante la fragmentación social que impacta en los equipos y su desempeño. La propuesta del autor en referencia a la participación, liderazgo y coaching de equipos de alto desempeño, es tanto desafiante como ideal, al expresar que el tema central de su obra es "ayudar a mejorar el desempeño de los mismos y la calidad de vida de sus miembros"
Surge entonces de sus líneas, que unido al bien saber y bien hacer, es clave ingresar al espacio de un bien estar como parafraseando al autor "comunidad de aprendizaje y practica". Un libro, sin duda alguna, atrapante por su riqueza y diversidad cognitiva y herramental, como valioso por la necesidad que viene a cubrir.
Manual de coaching de equipos, dejará una huella indeleble en el camino de construcción y gestión de los equipos de alto desempeño como en el liderazgo y coaching de equipos.
Puede adquirirse en el sitio "Amazon"
https://www.amazon.es/s/ref=nb_sb_noss?__mk_es_ES=%C3%85M%C3%85%C5%BD%C3%95%C3%91&url=search-alias%3Ddigital-text&field-keywords=Horacio+Cortese+
Coach Adrian Avalos : ¿Deseas saber más acerca del Coaching? Ingresa a mi Blog de Coaching
"Coaching Transformando Realidades"
www.coachingtransformandorealidades.blogspot.com.ar
Protección al yaguareté en peligro de extinción en Misiones (Argentina)
Ver en siguiente link:
https://www.change.org/p/protecci%C3%B3n-al-yaguaret%C3%A9-en-peligro-de-extinci%C3%B3n-en-misiones-argentina
Documental: “Yaguareté, la última frontera”
El documental narra aspectos de la historia natural y se reflejan los problemas que enfrenta este magnifico felino en la Argentina, a través de los trabajos que en relación a él llevan adelante científicos, guardaparques y conservacionistas en distintos puntos del país. A medida que vamos conociendo más y más sobre el yaguareté, percibimos que se encuentra en una encrucijada que lo pone al borde de la extinción en Argentina.
El documental fue filmado en las provincias de Misiones, Chaco, Salta, Jujuy y Corrientes, con un trabajo de producción de más de un año y medio, y unos 60 días de rodaje en el campo. Además se rodó material adicional en dos locaciones de Brasil.
La especie está críticamente amenazada de extinción en la Argentina, y a nivel global está en el Apéndice 1 de CITES I, por lo que la comercialización de sus productos o derivados se encuentra prohibida nacional e internacionalmente. Esto puede ser gravemente penado por la ley.
Estamos viviendo una época de cambio que afecta a todas las esferas de la vida y tiene como uno de sus más claros impulsores a los descubrimientos de grandes enigmas de nuestro mundo y del universo, por ese motivo, es relevante conocer a un singular investigador y descubridor perteneciente a los signos de los tiempos actuales. Su nombre es Alberto Canosa.
Si deseas saber más sobre descubrimientos de grandes enigmas de nuestro mundo y del universo puedes entrar a través de este link al Blog del investigador Hispano-Alemán Alberto Canosa:
http://albertocanosa.blogspot.com.ar/
Medicina Tradicional China : "El Entrenamiento de la Acupuntura Campo de Batalla"
Foto: Stephen M. Buns, un especialista en acupuntura inserta una aguja en la oreja del Teniente Coronel Catherine A. Reardon para tratar sus dolores de cabeza y dolor en la mano.
BASE AÉREA ANDREWS - Un pequeño equipo de médicos militares ha comenzado el tratamiento de soldados heridos que sufren dolor agudo o crónico con acupuntura.
La técnica está resultado tan exitosa que la Fuerza Aérea de EE.UU. comenzará a enseñar "Acupuntura Campo de Batalla" a los médicos que se despliegan en zonas como Irak o Afganistán.
La iniciativa supone la aprobación de alto nivel de la acupuntura por la comunidad médica militar.
El usos de agujas diminutas que apenas penetran en la piel de la oreja de un paciente, los médicos de la Fuerza Aérea dicen que pueden interrumpir las señales de dolor que va al cerebro.
Su experiencia a lo largo de varios años indica que la técnica desarrollada por el Coronel Richard Niemtzow, un médico de la Fuerza Aérea, puede aliviar incluso el dolor insoportable durante días.
Esto permite a los paciente gravemente heridos llegar a los aviones de evacuación médica para comenzar a tratarlos con drogas analgésicas administradas por cirujanos.
"Este es una de los atenuadores del dolor más rápido que existe. - el dolor puede desaparecer en cinco minutos", dijo Niemtzow, un médico acupuntor y asesor principal del cirujano general de la Fuerza Aérea.
Él y otros recalcó que la acupuntura no reemplaza la morfina y otras drogas de gran alcance usadas en la medicina de combate. Pero tampoco la acupuntura provoca el tipo de efectos secundarios adversos, reacciones alérgicas, y adicción potencial asociado con poderosas drogas psicotrópicas que a menudo se utilizan para aliviar el dolor de los heridos graves.
"Nosotros usamos la acupuntura como complemento" a la terapia tradicional, dijo Niemtzow "Los Chinos la han utilizado durante 5.000 años. Funciona y es poderosa".
El método puede enseñarse en un par de horas a los médicos y tropas de combate. la mayoría de los cuales han aprendido primeros auxilios para el campo de batalla.
Ver nota completa "Los Militares prueban la Acupuntura en el "Campo de batalla" para aliviar el dolor. en el siguiente link:
http://acupunturaymedicinatradicionalchina.blogspot.com.ar/2014/03/los-militares-prueban-la-acupuntura-en.html
Según el NIH, National Center for Complementary an Integrative Health existen fuertes evidencias sobre los beneficios para la salud al practicar Chikung Taichi
Ver en el siguiente link:
https://nccih.nih.gov/health/taichi/introduction.htm
«El Guerrero jamás adopta una Actitud Pasiva en el Ámbito Cognitivo, pues la Cultura es el Arma del Enemigo»
"Rastro Hiperbóreo"
